(три целых одна третья + пять целых одна шестая )* две пятых - две целых три четвертых: ( одна целая одна вторая -две пятых решение ! 5 класс

1)3 1/3+5 1/6= 10/3+31/6 = 20/6+31/6 =51/6 2) 51/6х2/5 = 102/30 = 3 2/5 3) 3 2/5 - 2 3/4 = 7/5-3/4=28/20-15/20=13/20 4)1 1/2-2/5=15/10-4/10=11/10 5)13/20: 11/10= 13/20х10/11=130/220=13/22   ответ: 13/22

1) кожний студент дав по одій фотографії 24-м іншим студентам, тобто всього дав 24 фотографії. всього студентів 25, і всі разом вони дали 25 * 24 = 600 фотографій. відповідь: 600 фотографій. 2) першу путівку можна дати одному з 30 учнів, тобто всього є 30 різних способів розподілу першої путівки. другу путівку може отримати один із 29 учнів, що залишились. всього є 30*29 способів розподілу двох путівок. аналогічно, третю путівку отримає один із 28, а четверту - один із 27. всього 4 путівки можна розплділити 30*29*28*27=657720 способами. відповідь: 657720 способів

Вычислим разность скоростей движения  лодки по течению и против течения: 10,5-6,7=3,8 км/ч при движении по течению скорость реки добавлялась к скорости лодки, а при движении против течения уменьшала скорость лодки. таким образом, скорость течения самой реки находится посредине разности скоростей движения вверх и вниз по течению: 3,8: 2=1,9 км/ч скорость собственная лодки составит: 10,5-1,9=8,6 км/ч проверка: при движении против течения скорость лодки уменьшится на скорость течения: 8,6-1,9=6,7 км/ч решение верно. ответ: собственная скорость лодки 8,6 км/ч