Катя читает быстрее вити. витя читает медленнее маши. верно ли, что катя читает быстрее маши?

Нет, не было бы применить свойство транзитивности, но оно и докажет неверность этого суждения

              218-(338-218)/15=210       пусть 14 чисел были равны 218 а 15-е равно                           338 тогда для того что бы среднее было 218  16-е должно быть равно 218-(338-218)=218-120=98 нас более   итерресно не число 98, а то что оно на 120 меньше среднего. вычеркнув 338 у нас остается 15 чисел. это значит распределив эту разность на все числа            120/15=8  получаем что средее арифметическое уменьшиться на 8         218-8=210

общее между эпохой возрождения и просвещения прежде всего - это  гуманизм, с обращением в области знания к классической древности, с просветительскими целями, к природе и к античному искусству, с выдвижением в центр мира, вместо бога, человека.

главное отличие эпохи возрождения от эпохи просвещения  в том, что в первом из рассматриваемых периодов человек признавался субъектом творчества и эстетики, чему он научился у бога, который является творцом человека.  в  эпоху просвещения  творческое и эстетическое начало человека дополнилось рациональным знанием