№1 пеппи отправила свой катер в путешествие по канаве длиной 800 метров.первые 5 мин он плыл со скоростью 100 метров/минуту, а затем со скоростью 50 метров/минуту.за сколько времени катер преодолел канаву с водой №2 томми и пеппи решили установить какая из игрушек быстроходнее-автомобиль или катер? они установили дистанцию в 288 метров на садовой дорожке и в канаве с водой.автомобиль преодолел эту дистанцию за 4 минуты а катер за 3 минуты.скорость какой игрушки больше и на сколько? (заранее .)

1. сначала найдем путь, который катер преодолел за 5 минут. s=5*100=500 метров после найдем оставшийся путь. 800-500=300 найдем время, которое катер затратил на вторую часть пути. t=300: 50=6 сложим два времени. 6+5=11. ответ: 11 2 найдем скорости обеих игрушек. скорость автомобиля: 288: 4=72 м/м скорость катера: 288: 3=96 метров в минуту. из большей скорости, скорости катера, вычтем меньшую 96-72=24. ответ: скорость катера больше скорости автомобиля на 24.     

25 часов потребуется для завершения работы; если ежедневно работать на один час дольше, то потребуется 4 дня.

Пошаговое объяснение:

возможно не правильно, я не очень понимаю, что значит "сколько часов работы потребуется?". На что потребуется? Или они хотят от меня остаток? А, ладно. За оценку не ручаюсь.

4 * 12 = 48 (часов) - ресторатор работал

73 - 48 = 25 (часов) - потребуется для завершения работы

4 + 1 = 5 (часов) - будет работать на 13ый день

25 - 5 = 20 (часов) - останется

5 + 1 = 6 (часов) - будет работать на 14ый день

20 - 6 = 14 (часов) - останется

6 + 1 = 7 (часов) - будет работать на 15ый день

14 - 7 = 7 (часов) - останется

7 - 7 = 0 (часов) - останется после 16ого дня работы

16 - 12 = 4 (дня) - потребуется для выполнения оставшейся работы

Делаем действия в первой скобке. Здесь даны две сокращаемые дроби. Известно ли Вам, или нет, но дроби сокращаются крест на крест. 10 и 12 сокращаем на 2. Получаются две уже не сокращаемые дроби:

5/13 × 11/6.

Здесь мы числитель умножаем на числитель, а знаменатель - на знаменатель. Получается дробь:

55/78.

Переходим ко второй скобке. Здесь тоже есть сокращение: 12 и 20 можно сократить на 4. Получаются две дроби:

3/55 × 13/5.

Умножаем прлучившиеся дроби (знаменатель можно так и оставить «55 × 5», но это уж кому как удобно):

39/275.

Скобки раскрыты. Теперь умножаем две получившиеся дроби:

55/78 × 39/275

Здесь сокращаются сразу две диагонали! Расписывать не буду, просто сокращаем и получаем следующее:

1/2 × 1/5

Умножаем:

1/10.

Мне неизвестно, знакомы ли Вы с десятичной формой записи дроби, но на всякий случай, это пишется так:

0,1.

ответ: 1/10 или 0,1.