Найди и подчеркни числа, в которых число десятков тысяч меньше числа сотен тысяч: 1) 460 874 2) 806 474 3) 48 4) 680447 5)768440 6) 447 608

806 474

768 440

1) 460 874 - 46 дес. тыс. / 4 сот. тыс.

2) 806 474 - 80 дес. тыс. / 8 сот. тыс.

3) 000 048 - 0,004 дес. тыс. / 0,0004 сот. тыс.

4) 680 447 - 68 дес. тыс. / 6 сот. тыс.

5) 768 440 - 76 дес. тыс. / 7 сот. тыс.

6) 447 608 - 44 дес. тыс. / 4 сот. тыс.

 

1- 2- 3+ 4- 5- 6-

Рождение зевса крон не был уверен, что власть навсегда останется в его руках. он боялся, что и против него восстанут дети и обретут его на ту же участь, на какую обрек он своего отца урана. он боялся своих детей. и повелел крон жене своей рее приносить ему рождавшихся детей и безжалостно проглатывал их. в ужас приходила рея, видя судьбу детей своих. уже пятерых проглотил крон: гестию, деметру, геру, аида (гадеса) и посейдона. рея не хотела потерять и последнего своего ребенка. по совету своих родителей, урана-неба и геи-земли, удалилась она на остров крит, а там, в глубокой пещере, родился у нее младший сын зевс. в этой пещере рея скрыла своего сына от жестокого отца, а ему дала проглотить вместо сына длинный камень, завернутый в пеленки. крон не подозревал, что он был обманут своей женой. а зевс тем временем рос на крите. нимфы адрастея и идея лелеяли маленького зевса, они вскормили его молоком божественной козы амалфеи. пчелы носили мед маленькому зевсу со склонов высокой горы дикты. у входа же в пещеру юные куреты ударяли в щиты мечами всякий раз, когда маленький зевс плакал, чтобы не услыхал его плача крон и не постигла бы зевса участь его братьев и сестер.

1. команда, начинающая игру, находится у средней линии.пока игрок этой команды не передаст мяч партнеру,игроки другой команды должны находится не ближе чем в  3 см от средней линии. 2.мяч можно передавать,вести, бросать и ловить любым способом, всеми частями тела,исключая ноги ниже колена. 3.сделав 3 шага с мячом в руках, нужно отдать его партнеру по команде или бросать в ворота. 4.если соперник держит мяч одной рукой, можно выбить его ладонью ,если соперник держит мяч двумя руками, мяч выбивать нельзя, и т.д.