Вклассе 26 человек мальчиков больше половины доказать что какие-то 2 мальчика сидят за одной партой(в классе 13 парт)

Попрогбуем доказать так: если в классе 26 детей , из них большее количество человек - мальчики , следовательно, 26/2+1=14 - минимальное количество мальчиков в классе. тогда , максимальное количество девочек в классе = 26-14=12(девочек)  если посадить всех девочек с мальчиками то получится , что 2 мальчика остануться без пары , и их придётся посадить вместе.  вот и всё решение.

гимнастика – это часть культуры, спорт, который подразделяется на спортивную, художественную, командную, эстетическую, аэробную

и акробатическую гимнастику. для того чтобы держать организм в тонусе необходимо выполнять гимнастические утром, проводить на переменах физкультминутки.  

занятия гимнастикой вырабатывают у человека координацию, выносливость, тренирует силу, равновесие и гибкость,   а также развивает навыки для исполнения более сложных . какие виды гимнастики выделяют? спортивная гимнастика.   ее причислили к олимпийским спорта в 1896 году. свое существование она начала еще в древней греции. соревнования по спортивной гимнастике предусматривают выполнение опорных прыжков, вольных на кольцах, брусьях, колоде, бревне, коне. художественная гимнастика. предусматривает выполнение с обручем, скакалкой, лентой, мячом и булавой. они являют собой музыкальный танец. возможно выполнение как одиночного номера, так и группового . командная гимнастика.  

возникла в скандинавских странах. официально соревнования по командной гимнастике проводятся с 1996 года и охватывают 3 виды :  

акробатические прыжки, вольные и мини-батут. команды состоят как с женщин, так и с мужчин. зачеты принимаются индивидуально и командно.  

цирковая гимнастика. это феерические выступления на снарядах, которые закреплены на полу или в воздухе: турники, батуты, воздушный турник,

трапеции, кольца, корд де волане. акробатическая гимнастика. подразумевает под собой групповые, парные и акробатические прыжки.

спортивная аэробика. в международную федерацию гимнастики она вошла в 1995 году. она отличается от других видов гимнастики тем, что партне рам приходится постоянно взаимодействовать между собой и выполнять аэробные своеобразные шаги.

ответ:

дано:

s = 36

v3 = 4 км/ч -скорость с грузом

найти: тс=? - время встречи (погони)

пошаговое объяснение:

введём неизвестные:   v1, v2 - скорости

1) s1   = s/2 = 36: 2 = 18 км - путь до прокола - половина пути.

2) tв =   18/v2 - время до прокола - время разбегания (удаления)

расстояние между ними до прокола - пешеход отстал

2) d =   18 - 18*(v2 - v1) = 18*(1 - v2 + v1)

теперь пешеход начинает догонять велосипедиста.

разность скоростей у них теперь

vc = v1 - 4 км/ч.

находим время сближения.

3) т = d/vc = (18- 18-v2 + v1)/ (v1-4) - время   - ответ.

проверим на числах.

v1 = 6 км/ч - скорость пешехода.

v2 = 12 км/ч - скорость велосипедиста.

1) тв = 18 км : 12 км/ч = 1,5 ч - время до поломки.

2) d = 18 - (12-6)*1.5 = 18-9 = 9 км -пешеход отстал.

3) vc = 6-4 = 2 км/ч - скорость сближения.

4) т = 9 км : 2 км/ч = 4,5 ч -   время сближения - ответ.