Восстанови пропущенные цыфры в делимом и пропущенные числа в остатке так, чтобы остаток был наибольшим из возможных для каждого делителя ( за место вопроса? надо вставить цифру или число) 6? : 7=8( 8? : 9=9( ? 9: 6=9( ? 1: 8=8(

58: 7=8(ост.2) 59: 6=9(ост.5) 85: 9=9(ост.4) 71: 8=8(ост.7)

1) перед человечеством постоянно возникают многие проблемы, требующие безотлагательного решения. одни из них имеют локальный характер появления запятые другие затрагивают крупные регионы мира, а третьи представляют реальную угрозу существование всей современной • резкое и не всегда оправданное увеличение расходование природных ресурсов. • отрицательное антропогенное воздействие на природную среду, ухудшение экологических условий жизни людей. 2) 1) вода, 2) еда, 3) аптечка, 4) теплая одежда, 5) компас, 6) средство связи..

школа - наш второй дом. учитель играет большую роль в нашей жизни. мы приходим в школу в первый раз как маленькие дети, и первый учитель не только учит нас писать и читать, но и объясняет «что хорошо» и «что плохо». мы узнаем новые вещи о мире, об нашей страны и о многом другом.

 

 

став старше, мы начинаем изучать разные науки: , , биология, - и многие учителя нам в этом. некоторые предметы и некоторые учителя становятся нашими любимыми.   мой - .

мой любимый учитель - фио . мой любимый предмет - . ио объясняет, как сделать это хорошо. ее занятия интересны. она любит анлийский и нам заинтересоваться этой увлекательной наукой. мы не только изучаем школьную программу, но и решаем более сложные проблемы и принимаем участие в районных и региональных соревнованиях.

ио любезна и внимательна. она любит и уважает своих учеников. она всегда готова нам. она веселый и интересный собеседник. наш класс часто идет в театр и на экскурсии с ней.

фио - замечательный человек и хороший учитель. мы любим ее.