Сномерами 7 и 8(извините за фоткудругой, нормальный формат не поместился, пришлось переворачивать)заранее ^▼^​

Строчки, начиная со второй - описание предыдущей: первая строка - одна  единица вторая - так и описываем одна (1) единица(1) третья описывает вторую строку - две(2) единицы(1) четвертая ( о 3-й) - одна(1) двойка(2) одна(1) единица(1) пятая (о 4-й - чуть сложнее, надо понять, что описывается, не общее количество одинаковых цифр, а их расположение в последовательности) одна(1) единица(1)одна(1) двойка(2) две(2) единицы(1) шестая о 5-й  - три(3) единицы(1) две(2) двойки(2)одна(1) единица(1) седьмая о 6-й - одна(1) тройка(3) одна(1) единица(1)две(2) двойки(2)две(2) единицы(1) восьмая о 7-й - одна(1) единица(1) одна(1) тройка(3)две(2) единицы(1)три(3)двойки(2)одна(1) единица(1) надеюсь понятно объяснила))

Пешеход за 6 часов проходит такой же путь,какой велосипедист проезжает за2.5часа.найди скорость пешехода,если она меньше скорости велосипедиста на 7 км.в час.6х = 2,5 (х+7)6х = 2,5х + 17,5х = 53,5х = 17,5пусть х км/ч - скорость пешехода, тогда х + 7 км/ч - скорость велопипедиста, т.к. одинаковое расстояние они проходят за 6 ч и 2,5 ч соответственно, то можно записать уравнение: пусть v велосипедиста=х км/ч, тогда v пешехода=х-7. имеем уравнение: 6(х-7)=2,5х          6х-42-2,5х=0            3,5х=42              х=12 (км/ч)          12-7=5 (км/ч) ответ: 5 км/ч.ответ. 5 км/ч скорость пешехода.  6х - 2,5х = 17,5