Тут сразу три решите их : 1.найдите c: d, если c = 2, 04: 0, 3 ; d = 0, 17*200. 2.найдите координату точки f, середины отрезка ke, если k(4, 7) ; e(8, 5) 3.решите уравнение (0, 32m-015m)*10, 2=8, 67 а и я хотел узнать удобно ли когда сразу несколько пишите в конце ответа. заранее )*

1.  c = 2,04: 0,3=6.8; d = 0,17*200=34.   c: d= 6.8: 34=0,2 2. f(4+8/2; 5+7/2)=(6; 6)  3.    (0,32m-0,15m)*10,2=8,670,17m*10,2=8,670,17m=8,67: 10,20,17m=0,85m=0,85: 0,17m=5

Пошаговое объяснение Визначити (письмово), які засоби мовної виразності використав автор у

наведених реченнях (речення не переписувати).

- Тихо пливло павутиння, і тоненька хмаринка лежала над яром, неначе

капустяний листочок.

- Бурхлива темнота зацарювала в його очах.

2.Прочитати уривок з повісті «Сіроманець» ( підручник с.234-241).

3.Усно відповісти на питання ( підручник с.241-242).

4.Дати відповідь «так чи ні» ( речення не переписувати)

1.Дія починається взимку.

2.Сіроманець був сліпим вовком.

3.Чепіжний не любив вовка, бо той з їв його козу.

4.Сіроманець з їв Чепіжного.

5.Вовк загнав Чепіжного у воду й не випускав.

6.Сашко почав підгодовувати вовка й знайшов йому тимчасове

місцеперебування.

7.Сашків тато захотів зловити Сіроманця й наказав викопати яму.

8.Вовка впіймати не вдалося, бо Сашко його добре сховав.

5.Скласти план прочитаного уривка (письмово).

<> [ Здравствуйте, Salomov233299! ] <>

–

<> [ • ответ: ] <>

–

| | • 3 формулы движения: • | |

• S = V x t – самая главная формула движения, ведь с неё, мы узнаём главную часть движения – расстояние, где нужно скорость умножить на время.

• V = S : t – вторая формула движения, где нужно узнать скорость. А чтобы нам узнать скорость, мы расстояние делим на время.

• t = S : V – и последняя формула движения, это где нужно узнать время. А чтобы нам узнать время, нужно расстояние разделить на скорость.

–

<> [ С уважением, Hekady! ] <>

–

<> [ P. s. Если ты хочешь побольше узнать про формулы движения, то смотри на фотографию ниже. ] <>

–