Мальчик спустился по движущемуся эскалатору метро и насчитал 45 ступенек. затем он с той же скоростью поднялся вверх по этому эскалатору и насчитал 225 ступенек. сколько ступенек бы он насчитал, пройдя по неподвижному эскалатору. решите, . наиболее простым способом!

не уверена, что это правильно, но я решила бы так:

пусть х - количество ступенек, тогда:

2х = 45 + 225

2х = 270

х = 135 ступенек

                                                    в

                                                    /\                            d

                                                /      \                      /

                                            /              \              /

                                        /                      \      /

                            а  // с

 

                                     

                                  _ _ _ _ _ _d

 

                                  _ _ _ _ _ _a

 

по условию ав+вс+сd = ab+bc+ac, значит,

                                                            сd = ac

по условию сд+ас=56см, значит, сd=ac= 56: 2=28(см)

ав+сd=62

ав=62-28=34(см)

вс=ас-8

вс=28-8=20(см)

длина ломаной авсd=ав+вс+ас= 34+20+28=82(см)

20км выразим в метрах : 20км = 20000м

 

1)20000/40  это скорость их сближения, т.к. 20000 это расстояние между точками, а 40 время движения двух лыжников, до встречи.

2)20000/40-240 первая часть - скорость сближения; от общей скорости отняли скорость второго получили скорость второго

3)  240*40   скорость первого умножить на время его движения - расстояние, которое первый прошел до встречи.

4)  20000-240*40  общее расстояние минус расстояние, пройденное вторым - это расстояние, пройденное вторым до встречи.