Sin 575 * cos 845 - cos 1405 * sin 1675 - tg 215 * tg 685= числа после cos, sin и т.д.- градусы. как решить это и подобные примеры? подробно объясните.

Нужно исключить периоды. у sin и cos период 360, а у tg 180 тогда sin215*cos125-cos325*sin235-tg35*tg145 теперь каждый угол надо представить в виде суммы или разности 2-х углов, один из которых 90, 180, 270 или 360 тогда sin(180+35)*cos(90+35)-cos(360-35)*sin(270-35)-tg35*tg(180-35) теперь по формулам sin35*sin35-cos35*cos35+tg35*tg35=-cos(35+35)+tg^2(35)=cos70+tg^2(35)

Сочинение по  картине ф.  п.  решетникова «опять двойка! »

перед нами картина ф.  п.  решетникова «опять двойка! ». на  этой картине художник изобразил семью, которая встречает мальчика из  школы.

на  переднем плане картины мы  видим светловолосого мальчика, который одет в  старое пальто, черные брюки и  черные ботинки. его грустные глаза смотрят в  пол. у  него растрёпанные волосы и  оттопыренные уши. в  правой руке он  держит потрёпанный, перевязанный верёвкой портфель, из  которого торчат коньки. я  думаю, что он  использует свой портфель в  драках и  для катания с  горки. только собака радостно встречает своего хозяина. она оперлась передними лапами на  его грудь, как будто просит его поиграть с  ней.

справа на  картине мы  видим мать, сидящую на  стуле. она расстроена. у  неё опущены руки. она думает о  том, что её  снова вызовут в  школу.

рядом с  мамой изображён младший брат на  велосипеде. он  с  улыбкой смотрит на  собаку, виляющую хвостом. он  ещё мал и  не  понимает, почему расстроенна мама.

на  заднем плане картины изображена старшая сестра. она тоже недавно пришла из  школы. на  ней школьная форма и  пионерский галстук. её  волосы аккуратно заплетены в  косы. девочка собирается делать уроки, она отличница! она смотрит на  брата строгим и  неодобряющим взглядом. я  думаю, что ей  жаль маму, а  не  брата-двоечника.

моё отношение к  главному герою картины отрицательное, но  мне его немного жаль. я  думаю, что его старшая сестра могла  бы ему в  учёбе, но  мальчик после школы гуляет с  друзьями, а  не  спешит домой. из-за этого он  не  успевает делать , потому плохо учится. картина мне понравилась тем, что художник точно передал настроение всех членов семьи.(скажу честно картина не чего не вызывает)

150: 2=75     400: 2=200   75: 3=25     200: 2=100   25: 5=5       100: 2=50     5: 5=1         50: 2=25                       25: 5=5                         5: 5=1 нок(150,400)=2*3*5*5*2*2*2=1200 проверка: 1200: 150=8                   1200: 400=3