5предложений о природе на татарском

Ояш елмаеп карау белән бөтен дөнья уяна. иртән тору белән тышка чыксаң,кошларның чут-чут итеп сайраган тавышлары ишетелә.аларның тавышлары күңелне күтәреп, шатландырып җибәрә.без табигатьне сакларга һәм якларга тиешбез.шуның өчен, агачлар утыртырга, җирне чүпләмәскә кирәк.

48: 16+13*4=3+52=55                                                                                        320-(56*2+120: 6)=320-(112+20)=320-132=188                                                     320-56*2+120: 6=320-112+20=208+20=228                                                           53*(2+44)=53*46=2438                                                                                       (48: 6+13)*4=(8+13)*4=21*4=84                

1) область определения для корня: x > = 1 уравнение просто, возводим все в квадрат x - 1 = (x - 3)^2 x - 1 = x^2 - 6x + 9 x^2 - 7x + 10 = 0 x1 = 2, x2 = 5 корень x  = 2 - лишний, при этом левая часть равна 1, а правая -1. ответ: 5 2) область определения: 3 - 2x > = 0 ; x < = 1,5 1 - x > = 0 ; x < = 1 итого: x < = 1 уравнение сложнее, сначала разделим корни √(3 - 2x) = √(1 - x) + 1 возводим все в квадрат 3 - 2x = 1 - x + 2√(1 - x) + 1 2√(1 - x) = 1 - x = [√(1 - x) ]^2 нам повезло, а то пришлось бы второй раз в квадрат возводить. 1) √(1 - x) = 0; x1 = 1 < = 1 2) √(1 - x) = 2 1 - x = 4 x2 = -3 < = 1 оба корня подходят. ответ: x1 = 1; x2 = -3