1. дано:
картофель и перец - 59 кг
картофель - 45 кг
перец - ?
насколько кг кар. > кг. перца - ?
решение:
1) 59кг (картофель и перец) - 45кг (картофель) = 14кг (перец)
2) 45кг - 14кг = 31кг (тяжелее сетка с картофелем от перца)
ответ: 14кг сетки с перцем и на 31кг > сетка с картофелем чем перец.
2. дано:
2-а - 23 ученика
2-б - 21 ученик
насколько уч. во 2-а > чем во 2-б
вместе - ?
решение:
1) 23 - 21 = 2 (на два ученика больше)
2) 23 + 21 = 44 (вместе)
ответ: на два ученика больше в 2-а классе чем во 2-б и 44 ученика в двух классах вместе.
ответ: больше всего 1
Пошаговое объяснение:
1. Разделим данный диапазон чисел на отрезки
0 - 9: всех цифр одинаковое количество
10 - 19: 11 единиц, другие поровну
20 - 29: 11 двоек, другие поровну
30 - 39: 11 троек, другие поровну
40 - 49: 11 четверок, другие поровну
50 - 59: 11 пятерок, другие поровну
60 - 69: 11 шестерок, другие поровну
70 - 79: 11 семерок, другие поровну
80 - 89: 11 восьмерок, другие поровну
90 - 99: 11 девяток, другие поровну.
100 - 1 единица и 2 нуля. Итак мы получили что в диапазоне 0-99 всех чисел от 1 до 9 одинаковое количество. 0 меньше всего. Но за счет числа 100 мы получаем дополнительную 1.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос: