Сумма чисел а и 4 при а=50; 53; 9;

50+4=55; 53+4=57; 9+4=13

Как бы а+4 будет равно 50+4; 53+4; 9+4 ответы: 54; 57; 13

Всякому, слушающему слово о царствии и не разумеющему, приходит лукавый и похищает посеянное в сердце его — вот кого означает посеянное при дороге. а посеянное на каменистых местах означает того, кто слышит слово и тотчас с радостью принимает его; но не имеет в себе корня и непостоянен: когда настанет скорбь или гонение за слово, тотчас соблазняется. а посеянное в тернии означает того, кто слышит слово, но забота века сего и обольщение богатства заглушает слово, и оно бывает бесплодно. посеянное же на доброй земле означает слышащего слово и разумеющего, который и бывает плодоносен, так что иной приносит плод во сто крат, иной в шестьдесят, а иной в тридцать.(мф.  13: 19-23) таким образом, притча о сеятеле излагает основы духовной жизни и душевной агрономии человека, важность деятельной и ревностной веры для своего спасения, сравнимой с ежедневными заботами пахаря, который радеет о качестве почвы, вспахивает, удобряет и орошает её, очищает от плевел и каменьев, охраняет семена от птиц… выйдя же в день тот из дома, иисус сел у моря. и собралось к нему множество народа, так что он вошел в лодку и сел; а весь народ стоял на берегу. и поучал их много притчами, говоря: вот, вышел сеятель сеять; и когда он сеял, иное упало при дороге, и налетели птицы и поклевали то; иное упало на места каменистые, где немного было земли, и скоро взошло, потому что земля была неглубока. когда же взошло солнце, увяло, и, как не имело корня, засохло; иное упало в терние, и выросло терние и заглушило его; иное упало на добрую землю и принесло плод: одно во сто крат, а другое в шестьдесят, иное же в тридцать.придорожную землю святитель уподобляет натурам грубым, животного склада: вкусно есть, сладко пить, много спать, хорошо одеваться, а выше этого ничего не знающим. к той же категории он относит людей, сущность психики которых  — искание одних лишь развлечений и праздное любопытство. для них безразлично слушать смотреть религиозную процессию или бокс. наконец люди «проезжей дороги» это натуры рассеянные, в которых нет ничего основного, постоянного, центрального, «рабы минутного каприза». у всех у них общее то, что семя слова божия в их душу совершенно не проникает.каменистое место, где немного было земли  — люди имеющие стремление к добру, и слово божие находит в них живой и быстрый отклик, но оно не захватывает их настолько сильно, чтобы ради осуществления его в жизни они нашли в себе достаточно силы и решимости трудиться над собою, бороться с препятствиями и побеждать враждебные течения. терние  — люди, которые желая жить по законам божьим, в то же время не хотят отказаться и от мирской суеты поглощающей их без остатка.

  що робити, якщо ти став жертвою шкільного насилля чи знаєш, що когось ображають?

1.        розкажи про це дорослим – батькам, класному керівнику, директору школи, психологу.

2.        уникайте місць, в яких можна стати жертвою шкільного насилля.

3.        ходи разом з друзями.

4.        нападнику важливо, щоб ти звернув на нього увагу, боявся його, то намагайся не помічати його ігноруй виклики у твою адресу.

правила які запобігти насильству на вулиці:

1.        в пізній час не ходіть одні по вулиці;

2.        знайте елементарні прийоми самооборони;

3.        продумайте свої дії в тому випадку, якщо акт насильства можливий;

4.        майте при собі один з засобів безпеки:   газовий дезодорант, пилочку…. та продумайте їх використання в разі здійснення акту насильства;

5.        відчуваєте небезпеку – терміново тікайте;

6.        на вас напали – кричіть, біжіть, до себе увагу;

7.        телефонуйте до міліції, швидкої ,

8.        виключіть непорозуміння: будьте впевнені , що ваш знайомий друг знає межі дозволеного;

9.        не впускайте в будинок незнайомців особливо, якщо ви почуваєте себе не спокійно;

10.       не сідайте з незнайомцями до ліфту;

∴

все що зайшла мабуть щось .