Учні першого класу зібрали 13кг 400г макулатури.учні другого класу-на 11 кг 200г більше ніж учні першогокласу. а учні третього класу -на 12кг300г більше ніж учні першого і другого класів разом.скільки кілограмів макулатури зібрали учні третього класу?

1) 13400 + 11200 = 24600 (г) - учні другого класу

2) 13400 + 24600 = 38 000 (г) - учні першого і другого класу разом

3) 38000 + 12300 = 50300 (г) - учні третього класу

1)13кг400г+11кг200г=24кг600г-макулатури зібрали учні другого класу;

2)13кг400г+24кг600г=38кг-макулатури зібрали учні першого і другого класів разом;

3)38кг+12кг300г=50кг300г-макулатури зібрали учні третього класу.

відповідь: 50кг300г макулатури.

См. Пошаговое объяснение

Пошаговое объяснение:

Так как в условии задачи не сказано, что оба числа должны быть целыми, то количество таких пар чисел бесконечно велико.

Как следует из приведённого алгоритма, большее и меньшее числа должны быть кратными, при этом отношение большего числа к меньшему должно быть равно квадрату натурального числа, которое входит в разложение большего из чисел.

ЦЕЛЫЕ ЧИСЛА

Например, если взять в качестве меньшего числа 4, то большее число будет равно: 4 · 11² = 4 · 121 = 484

Это первая пара чисел: 484 и 4.    

Проверка:

1) 484 + 4 = 488

2) 484 - 4 = 480

3) 484 · 4 = 1936

4) 484 : 4 = 121

488 + 480 + 1936 + 121 = 3025

ответ: 484 + 4 = 488

Если взять в качестве меньшего числа 10, то большее число будет равно: 10 · 5² = 10 · 25 = 250

Вторая пара целых чисел: 250 и 10

Проверка:

1) 250 + 10 = 260

2) 250 - 10 = 240

3) 250 · 10 = 2500

4) 250 : 10 = 25

260 + 240 + 2500 + 25 = 3025

ответ: 250 + 10 = 260

ЦЕЛЫЕ И ДРОБНЫЕ ЧИСЛА

Составим пару чисел, когда одно из чисел является дробным, например, 1,2.

1,2 · 25² = 750.

Это третья пара чисел: 750 и 1,2.

Проверка

1) 750 + 1,2 = 751,2

2) 750 - 1,2 = 748,8

3) 750 · 1,2 = 900

4) 750 : 1,2 = 625

751,2 + 748,8 + 900 + 625 = 3025

ответ : 750 + 1,2 = 751,2

Четвертая пара чисел: 1,5 и 726

1,5 · 22² = 726

Проверка

1) 726 + 1,5 = 727,5

2) 726 - 1,5 = 724,5

3) 726 · 1,5 = 1089

4) 726 : 1,5 = 484

727,5 + 724,5 + 1089 + 484 = 3025

ответ: 726 + 1,5 = 727,5

x=5

Пошаговое объяснение:

Первым дело поменяем основание логарифма в дроби. По формуле получится

И чудо, эта ситуация идеально подходит под основное свойство логарифма, тогда получим

На данном этапе следует подумать об одз, то есть x>0.

Ненужную 2 перед логарифмом мы внесём в степень аргумента логарифма и получим

Логарифм - монотонная функция, то есть каждому аргументу соответствует лишь одно значение функции. Таким образом, можем перейти к виду

Вспомним об одз, х всегда положителен, поэтому ответ будет

Надеюсь, что не допустил ошибки и )