1пособ: предположим, что х - это количество автобусов, а (750-х) - это количество машин. у автобусов 6 колёс, а у машин - 4, также из условия известно, что всего 3024 колеса, тогда согласно этим данным можно составить уравнение: 6х+4(750-х)=3024 6х+3 000-4х=3024 2х+3 000=3024 2х=3 024-3 000 2х=24 х=24: 2 х=12 (м.) - автобусы. 2) 750-х=750-12=738 (м.) - машины 2 способ: 1) 750·4=3 000 (к.) - было бы колёс, если бы все были машины. 2) 3 024-3 000=24 (к.) - лишнее количество колёс (сколько колёс имеется потому, что среди автомобилей есть автобусы).3) 6-4=2 (части) - разница в количестве колёс (у автобусов на 2 колеса больше, чем у машин) 4) 24: 2=12 (м.) - автобусы. 5) 750-12 =738 (м.) - машины. ответ: в гараже стоят 12 автобусов и 738 машин.
xeniagolovitinskaya4546
29.09.2022
прийшла зима- чарівниця , захурделила, замела доріжки білим снігом, закувала в лід річки і озера. у небі закружляли у дивному танку срібні сніжинки. - дивіться, яка я гарна! таких візерунків, як у мене, немає нівкого, - мовила одна сніжинка. - так, ти гарна, але не гарніша за інших! ми всі діти матінки-зими і однаково прекрасні, - відповіла друга сніжинка. - але ж візерунки у нас різні, і мій найкрасивіший, - не вгамовувалася перша сніжинка. друга сніжинка хотіла щось сказати подрузі, але в цю мить впала на щось тверде. - дивись, яка вона гарна, який у неї чудернацький візерунок! - промовило якесь дівча на долонці сніжинку. а перша сніжинка впала дівчинці під ноги і ніхто не побачив її краси серед величезної кількості сестер-сні