Постройте круговую диаграмму процентного распределения видов фруктовых деревьев в саду: яблони - 45%, груши - 20%, сливы - 25%, вишни - 10% (360 градусов=100% х градусов=45%) ! 6-ой класс, прошу . за ранее..

Площадь 1-ой фигуры 16см2

Площадь 2-ой фигуры 16см2.

Пошаговое объяснение:

1. Фигура фигуру делим на 1 квадрат со сторонами а = 2см и второй прямоугольник со сторонами а= 3см и b= 4 см.

Теперь находим площади отдельно для каждой фигуры и складываем.

S□= a×4

S= a×b

a1 = 2см

S1= ?

S1= 2см×2см= 4 см2

а2 = 3см

b2 = 4см

S2 =?

S2= 3см × 4см=12 см2

Sобщ= S1+ S2

Sобщ=4+12= 16 см Эту же 1-ую фигуру делим на 2 прямоугольника со сторонами а1= 5см, b1 = 2см и второй со сторонами а2= 3см, b2 = 2см. Теперь находим площадь фигур по формуле :

S= a×b

a1= 5см

b1= 2см

S1= ?

S1 = 5×2=10 см2

a2= 3см

b2=2см

S2= ?

S2= 3×2= 6 см2

Sобщ= S1+ S2

Sобщ= 10+6= 16 см

2 . Фигура Находим площадь аналогично нахождению площади первой фигуры .

2см+2см+1см=5см - длина 1 -ой фигуры.

а1 = 5см

b1 = 2 см

S1=?

S1= 5×2= 10см2

а2= 3см

b2= 2см

S2=?

S2= 3×2=6см2

Sобщ= S1+S2

Sобщ= 10+6=16см Делим на 3 фигуры : 1 квадрат и 2 прямоугольника и находят площадь аналогично площади предыдущих фигур.

Рисунки прилагаются.

Подробнее - на -

Анютка! как приятно было получить от тебя новое письмо — я читала его несколько раз подряд. неужели тебе на самом деле подарили щенка колли? вот здорово! как вы его назвали? как ты за ним ухаживаешь? к сожалению, мои родители категорически не согласны держать в доме кошку или собаку, поскольку боятся шерсти, испорченной мебели и обоев. а я считаю, что животное должно быть обязательно — ведь сколько радости, тепла и любви дарит оно всем ! хочу тебе сказать, что я начала посещать кружок макраме при нашем клубе. оказывается, плетение восходит к древнему моряцкому ремеслу — вязанию морских узлов. веревку можно окрашивать в различные цвета и плести из нее игрушки, украшения, кашпо, сумки и даже одежду. я уже придумала, какие подарки сделаю всем к новому году. о последних новостях: в нашем классе появилась новая девочка со старинным именем арина — гимнастка из цирка. у нее потрясающая коса до колен. она удивительно общительная, с ней сразу все подружились, как будто учились вместе восемь лет, а не всего лишь неделю. по ее приглашению мы всем классом ходили в цирк. арина выступала потрясающе, создавалось впечатление, что она может собраться в любую фигуру, настолько она гибкая. жаль, что она через несколько месяцев уедет в другой город на гастроли, ведь цирк не стоит на месте. а еще в моей школе скоро состоится традиционный конкурс танцев, и теперь почти весь мой класс пропадает на репетициях. многие наши девочки с первого класса ходят на танцы, поэтому и вальс, и самбу мы ставили сами. сначала боялись не найти подходящих партнеров, ведь самба — это весьма зажигательный и темпераментный танец, но наши мальчики нас не подвели. так что есть все шансы на победу! аня, представь себе, я только недавно узнала, что в нашем доме живет интересная женщина — анна ивановна ковтун, ветеран войны и известная на всю область мастерица: она вышивает картины. как потрясающе это у нее получается! когда смотришь издали, кажется, что перед тобой кусочек живой природы. анна ивановна неоднократно занимала первые места на различных выставках, а один раз о ней даже напечатали статью в газете. моя мама пообещала, что летом снова достанет мне путевку в «аистенок», и я отправлюсь в лагерь. наконец-то мы снова встретимся! я уже так соскучилась! мы обязательно будем купаться в озере, танцевать до упаду и петь песни под гитару. а по вечерам придумывать таинственные . я даже думаю, что их стоит записывать — вдруг когда-нибудь выпустим книгу? а что, все может быть (знаю-знаю, ты сейчас интересно, узнаем ли мы друг друга через год? сильно ли изменимся? я с нетерпением жду твоего письма. пиши, что нового произошло в твоей жизни, какие планы на будущее. если будет возможность, вышли мне фотографию — ты и щенок. ведь наверняка уже сделано много интересных кадров. на этом заканчиваю. до встречи. твоя подруга.