Всем, нам по музыке задали придумать песню.два куплета и припев.песня должна быть от лица молодой девушки и о несчастной любви, а я плохой поэт, !

Она любила кофе в обед и по утрам её вкусный омлет. она любила жить без проблем, меня манила красотой колен. работа -24 часа и добивается всего сама. но она хитрая, словно лиса меня манили её глаза. припев: 1 меня манили её губы, я её встретил и замер. меня манили её руки, до скорой встречи глазами. припев: 2 о боже мама, мама, я схожу с ума! её улыбка, мама, кругом голова. о боже мама, мама, пьяный без вина! её улыбка, мама самая-самая. припев: 2 кружила в танце со мной до утра, что все соседи сходили с ума. что будет дальше в голове рисую, меня так манчт её поцелуи. припев: 1 припев: 2 припев: 2 припев: 2 припев: 2 конец о боже мама

=================================================================

1) -2*(54-129)=-2*(-75)=150  

2) (6/5-3/4)*2/3 = 9/20*2/3 = 3/20*2/1 = 3/10  

3) х-х/3=210

  2x/3=210

  x=210*3/2

  x=315

Проверка: 315-315/3 = 315-105 = 210  

4) 1,54-0,5*1,3 = 1,54-0,65 = 0,89  

5) 900-1200 cм, так как видно, что машина в 2-3 раза меньше автобуса  

6) 3+6+8+5=22  

7) х= -1;  y= -4

  3x-2Iy-1I = 3*(-1)-2I-4-4I = -3-2I-5I = -3-2*5 = -13  

8) A4, B1, C2    или     A2, B1, C3  

9) 2 1/3:(5/8-8/3)-2*1 3/7= -4  

  1) 5/8-8/3 = 15-64/24 = -49/24

  2) 2 1/3:(-49/24) = 7/3:(-49/24) = -7/3*24/49 = -8/7

  3) 2*1 3/7 = 2*10/7 = 20/7

  4) -8/7-20/7 = -28/7 = -4  

10) 1) Неверно. Если в семье 2 девочки, то у каждой есть только 1 сестра  

   2) Неверно. В семье Михайловых 2 девочки  

   3) Верно. Сравним: 3 больше 2  

   4) Верно. У каждого мальчика по 2 брата и по 2 сестры .  

11) 1) 4 500 : 100 * 20 = 900 руб. - скидка 20%

   2) 4 500 - 900 = 3 600 руб. - цена со скидкой

   3) 3 600 : 100 * 20 = 720 руб. - на столько повысили цену

   4) 3 600 + 720 = 4 320 руб. - стали стоить коньки после повышения цены  

   ответ: 4320 рублей  

12) ответ: См. на фото  

13) Если число, написанное на доске, начинается с единицы, то Олег должен просто стереть последовательно все цифры, кроме первой. Если число начинается с цифры a не равно 1, можно стереть все цифры, кроме первой, и затем 5 раз прибавить 2018, чтобы первой цифрой была единица. Получится пятизначное число, которое начинается с 1. Затем нужно стереть по очереди четыре последние цифры.  

ответ: да.

=================================================================

Получение дохода в интернете можно условно разделить на две категории: монетизация собственного сайта и вся остальная работа. Создание и раскрутка информационного ресурса требует времени и, в большинстве случаев, денег, поэтому отбросим данный вариант, а сосредоточимся на более оптимальных .

Перечислим основные характеристики, которыми должна обладать работа для школьников в интернете:

1) Не требующая специальных знаний;

2) Не требующая много времени;

3) Не требующая вложений.

Исходя из этого, выделим подходящие для школьников заработка в интернете.

Размещать новые посты на сайтах, форумах и в сообществах. Отличный заработок для школьников, так как в наше время многие подростки имеют в своем арсенале мобильные устройства с круглосуточным доступом к интернету. Информационным ресурсам необходимо регулярное обновление, равномерно распределенное по времени, и владельцы сайтов в большинстве случаев перекладывают эту работу на кого-либо другого. У школьников, как правило, умеренные запросы по заработной плате, поэтому они – подходящий вариант;

Копирайтинг. На уроках литературы все пишут сочинения, поэтому у любого школьника к старшим классам уже есть определенный «писательский опыт», а именно – «наковырять» необходимое количество слов по скучной теме для выполнения объемов сочинения.

Этот навык отлично пригодится в интернете, когда необходимо создать хоть сколько-нибудь связный текст, вставив в него ключевые слова. Конечно, некачественные и неглубокие статьи видны сразу, но и стоимость их соответствующая.

Как правило, школьники занимаются даже не копирайтингом, а рерайтингом – разновидностью создания уникальных текстов, где новая статья формируется за счет перефразирования уже существующей:

Заработок на играх. Большинство родителей, думая о том, где заработать деньги школьнику, даже не подозревают, что их чадо может получать доход от бессмысленных, на первый взгляд, компьютерных игр;