Начерти прямоугольник одна сторона которого равна 5см, а другая 3см, найди периметр прямоугольника,

      дети вы даете

 

чертишь длина 5см

ширина=3см

потом пишешь

приметр=(3+5)*2=16 см

р=2*(а+b)

р=2*(5+3)=2*8=16см периметр

1.фигура 4 буквы - ромб

2.компонент умножения 9 букв - множитель

3.ступень,к которой относится действие возведения в степень 6 букв- первая

 

  6.мера длинны 8 букв километр

7.действие 8 букв - сложение

8.мера времени 3 буквы - час

9.мера вместимости 4 буквы - литр

10.компонент возведения в степень 10 букв

11.время года когда температура обычно выще нуля 4 буквы - лето

12.число больше нуля 13 букв - положительное

 

 

15.знак дроби - дробная букв черта

 

 

18.день недели 7 букв вторник

 

20.знак   4 буквы плюс

21.действие 7 букв   деление

 

24.число меньше нуля 13 букв отрицательное

25.мера массы 5 букв тонна

 

27.разряд числа 5 букв сотня

все что смогла. удачи : )

 

Давным-давно, на заре человечества, жил первобытный человек. Он должен был добывать себе огонь, готовить пищу, охотиться на животных, строить жилье. Как он мог все делать один? В одиночку не донести тушу убитого животного, не построить дом. Так возникла потребность сообщить что-то друг другу, так возник язык как средство общения, как донести информацию. Первоначально он был примитивен и беден, речь состояла из расплывчатых звукосочетаний, слитых интонаций и жестов. Она походила на те односложные выкрики животных, которые можно наблюдать и сейчас. «В начале было слово», - сказано в Евангелие. Люди общались только с устной речи, письменная появилась гораздо позже. Как же можно представить современного человека без языка?