Между домами вовы и даши нпходится школа. от дома вовы до школы 400м. вова вышел из дома и пошёл в гости к даше.до школы он шёл со скоростью 100м/ мин остальной путь он прошёл со скоростью 120м/мин.весь путь занял у вовы 6 мин найди рсстояние от дашиного дома до школы? ​

ответ:

640 м

пошаговое объяснение:

1)400м. : 100м/мин = 4 мин;

2)6мин. - 4 мин = 2 мин;

3)2мин. * 120м/мин = 240м.;

4) 400м + 240м = 640м

Каждый нечётный прыжок в сторону друг от друга и по номеру прыжка его длинна в см. 1 - 1см 2- 2см и т.д. последнее нечетное число это 2015 и это будет 2015 см тогда расстояние между ними 4030 см, так как они прыгали в противоположные стороны использовать формулу арифметической прогрессии an=a1+d(n-1) sn=(a1+an)*n/2 у первого а1=1 d=2 n=1008 - так как каждое втрое число, то чисел будет 2015/2 и округление в большую (1+2015)*1008/2=1016064 у второго а1=1 d=3 n= 2015/3=672 округлые в большую (1+2014)*672/2=677040 сумма получится 1693104

Пошло  как  то чисо 1 гулять.  гуляло гуляло, но одному  ,  не интересно. подошел он к  первому встречному. это оказалось число 2. и пошли они вместе. просто гулять стало скучно! решили поиграть  в чихарду. прыглаи друг через друга, прыгали пока их не увидел страж порядка - уравнение.  задало уравнение вопрос : " что  это  вы    делаете? "  .  " прыгаем  ! "-  ответили числа . "  а  ну  ка  покажите,  как  вы  играете! "  число  1 прыгнуло  через чило 2 , и остановилось над ним. "  правильно,  молодцы  ! "  -  восхитилось  уравнение.  так  получилась правильная  дробь. а когда число  2 пригало через чисо 1 , они оба  чуть не упали. " неправильно, плохо! "  - ругалось  уравниение. так и получилась неправильная  дробь.  на все это смотрели другие числа, пришедшие на восхищения уравнения,  и тоже стали играть. и  стали распространяться по земе  правильные и неправильные дроби.  конец!