В6 а классе учеников на 25% больше чем в 6 б классе. когда трех учеников из 6 а класса перевели в 6 б класс, то количество учеников стало равным. сколько учеников было в каждом классе первоначально? решетить составив уравнение

В6"б" классе х учеников, в 6"а" (х+0,25х) или 1,25х. после перевода 3 учеников из 6"а" в 6"б", количество учеников стало равным. составим уравнение: 1,25х-3=х+3 0,25х=6 х=24 ответ: в 6"б" классе было 24 ученика, а в 6"а" классе 1,25*24=30 учеников

1) х= 45

2) у= 256

3) b=20

Пошаговое объяснение уравнение из 2-х действии. Левую часть

оставляем выполняем правую часть вычитание. И получаем уравнение с неизвестным делимым. Чтобы найти делимое частное умножаем на делитель.

х÷3=37-22

х÷3=15

х=15×3

х= 45

---------------

45÷3=37-22

15=15

Это уравнение с неизвестным 1-м слагаемым. Чтобы найти слагаемое из суммы вычитаем 2-ое слагаемое.

у+112=368

у= 368-112

у= 256

------------------

256+112=368

368=368

Уравнение из 2-х действии выполняется аналогично 1-му. Только неизвестное тут 1-ый

множитель. Чтобы найти множитель частное делим на 2-й множитель.

b×8=139+21

b×8=160

b=160÷8

b= 20

------------------

20×8=139+21

160=160

1)2)3)Рщспслпшчшпчпшчиппрсщчщчщрсзрзаррщчщрчщрчзчрчзрчщпчзрзрчрзччрзчрззсгосзосзсозрзчгчзчр8шоксллпелтощ

Рщспслпшчшпчпшчиппрсщчщчщрсзрзаррщчщрчщрчзчрчзрчщпчзрзрчрзччрзчрззсгосзосзсозрзчгчзчр8шоксллпелтощ

Рщспслпшчшпчпшчиппрсщчщчщрсзрзаррщчщрчщрчзчрчзрчщпчзрзрчрзччрзчрззсгосзосзсозрзчгчзчр8шоксллпелтощ

Рщспслпшчшпчпшчиппрсщчщчщрсзрзаррщчщрчщрчзчрчзрчщпчзрзрчрзччрзчрззсгосзосзсозрзчгчзчр8шоксллпелтощ

5) Does he... to be tolerant? b) want; c) is wanting. a) wants; want to be neat?5) Does he... to be tolerant? b) want; c) is wanting. a) wants; want to be neat?5) Does he... to be tolerant? b) want; c) is wanting. a) wants; want to be neat?5) Does he... to be tolerant? b) want; c) is wanting. a) wants; want to be neat?