Нужно придумать 7 предложений по в partizip 2

In der deutschstunde haben wir viel … (erzahlen ).wir haben gestern unseren zoo … (besuchen ).er hat diese situation … (besprechen ).diese frau hat mir … (gefallen ).sie hat die freizeit sehr gut … (verbringen ).sie haben diese stadt … (zerstoren ).ihr habt die schulbanke … (zerkratzen )der junge hat das bild gut … (beschreiben ).meine freundin hat ihre ferien in der jugendherberge … (verbringen ).die schuler haben dort viele sehenswurdigkeiten … (besuchen ).meine tochter hat dir einen brief … (schreiben ).die touristen sind dieses denkmal … (vorbeigehen ).

Смотри, чтобы поняла))

Пошаговое объяснение:

У тебя уравнение имеет не канонический вид (канонический - имеется ввиду классический), то есть, что я имею ввиду стандартное уравнение имеет формулу ax+bx = c. У тебя же знаменатели пересекаются с аргументами (с иксами), это не канонический.

Чтобы тебе избавиться от знаменателя раз и навсегда, в данном случае, тебе стоит умножить каждое положение на наибольший, то есть 14. Почему именно 14? Если ты умножишь на 7, то получится то, что у второго аргумента останется дробь, а это плохо.

Собственно, (5/7)х * 14 - (3/14)х * 14 = -2 * 14

Получается 10х - 3х = -28

В итоге 7х = -28

х = -4   НЕ ЗАБЫВАЙ ПРО МИНУС

1)9814: 7=1402(овец 1 отаре)                                                                             2)8015: 5=1603(овец 2 отаре)                                                                             3)1402+1603=3005 всего овец