Сравните числа 1) -7, 4 и -7, 8 2) -0, 1 и -0, 099 расположи числа в порядке убывания -7; 4, 2; 0, 4; -6, 9; 0; -12; 3, 5. запишите все целые числа расположенные на координатной прямой между числами -4, 2 и 3, 6 - 125, 6 и - 119

1)-7,4  >   -7,8 2) -0,1 <   -0,099

Мастерству сказочного повествования одоевский учился у народа. в сказке « городок в табакерке » сюжет, тема и идея принадлежат самому одоевскому . они не имеют аналогий в народной поэзии: сказка о технике - творчество исключительно писателей, которые следили за развитием научного прогресса, понимали значение пропаганды научных идей среди подрастающего поколения. но « городок в табакерке » - произведение сказочного жанра, и, как во всякой сказке, в нем органически сочетается рассказ о реальных фактах и явлениях с фантастическим вымыслом. большую роль п освещении идейного содержания сказки играет композиция. герой сказки « городок в табакерке » миша, странствуя по сказочному городку музыкальной табакерки в сопровождении мальчика-колокольчика, знакомится сначала с каждой технической деталью в отдельности. каждую деталь (колокольчики, молоточки, валик, пружинку) писатель уподобляет какому-нибудь живому существу. в конце сказки, как бы обобщая сказанное, одоевский заставляет пружинку рассказать мише о техническом устройстве музыкальной шкатулки в целом.

Обозначим весь путь=s, а скорость на  обратном пути в 2 раза меньше. тогда надо решить два уравнения - путь вперед и путь обратно за одно и тоже время. путь вперед s1 = v1*t, путь назад s2=v2*t и всё это равно расстоянию ав. имеем (v1+v2)*t =s - идет навстречу (обратно, как будто два вышли одновременно).  вот и находим время. где они были в одно и тоже время. t= s/ (v1+v2). - всегда будет время- всегда будет точка встречи. а вот положение этой точки будет зависеть от отношения скоростей.