Вкорзине было 15кг моркови , а в 8 одинаковых пакетах 24кг .во сколько раз больше моркови было в корзине, чем в одном пакете.

24: 8=3 в 1 пакете 15: 3=5 раз больше ответ: в корзине в 5 раз больше морковки чем в пакете

24: 8=3 15: 3=5 ответ в 5 раз больше

Для того, чтобы представить каким мы хотим воспитать человека, нужно иметь представления о том каким должен быть человек, и что называется образом человека. образ человека является основой образа воспитываемого, ориентиром воспитания, без которого воспитание становиться без-образным. именно образ человека или образ взрослого, по словам б.д. эльконина является центральной категорией, целостность детства. образ человека - ориентир воспитания, в нём запечатлеваются наши ценности, цели, мотивы, установки, ожидания, представления. образ человека определяет образ идеального я, образ я, что задаёт целостность личности.  в связи с социокультурный неопределённостью, которая в некоторых исследованиях обозначается как социокультурный кризис есть необходимость обратиться к кросскультурным исследованиям образа человека, которые нам понять роль культуры в формировании представлений о том, каким должен быть человек. эти исследования могут дать нам ответы на вопросы: каким же должен быть человек? каким должен быть родитель, учитель, воспитатель и воспитываемый? существуют ли отличия в представлениях о человеке в разных культурах? и чем они обусловлены?   были проведены исследования, выясняющие содержание образа человека у представителей различных культур. целью этих исследований было выявление роли культуры в содержании образа человека и начались они работами японских учёных маркуса и китаямы, затем были продолжены работами учёного р. оертера и его школой. исследовались представления о человеке у представителей западных культур (сша, германия) и восточных культур (индонезия, корея, китай, украина). общими этих работ являются два утверждения о том, что образ человека определяется культурой и что все культуры можно разделить на два типа: индивидуалистические (западные) и коллективистические (восточные). краткая характеристика двух культур (двух типов цивилизаций) и соответственно двух образов человека и базируется на отношении человека к другим людям.  образ человека западных культур характеризуется ценностями индивидуализма: закрытое и автономное «я», высшая ценность самореализация и удовлетворение, предпочтение отдаётся самостоятельности и личному благополучию, самостоятельные решения принимаются зачастую против желаний и требований социального окружения. 

Пусть вырезали квадратик со стороной x, тогда периметр большого увеличился на x + x= 2x. используя проценты, перепишем равенство: 1.025p₁ = p₂ = p₁ + 2x  ⇔ 0.025p₁ = 2x, то есть периметр до вырезки равен p₁ = 80x, а сторона большого квадрата – 20x. тогда площадь до вырезки равна s₁ = 400x², а площадь после – s₂ = s₁ – x² = 399x².  обозначим искомый процент, делённый на 100%,  за y, тогда s₁ = s₂ + ys₁  ⇔ y = (s₁ – s₂)/s₁ = x²/(400x²) = 1/400 = 0.0025 ⇒ процент равен 0.25. ответ: на 0.25%.