Увити было два яблока, а у вовы было 3 яблока. сколько всего яблок было у ?

Ноль яблок на данный момент

2+3=5(яблок)   берем складываем все яблоки и получаем ответ 5.

а) 11 3/4 - х = 10 5/6                                    б) у - 5 5/6 = 3 3/4

х = 11 3/4 - 10 5/6                                              у = 3 3/4 + 5 5/6

х = 11 9/12 - 10 10/12                                  у = 3 9/12 + 5 10/12

х = 10 21/12 - 10 10/12                              у = 8 19/12

х = 11/12                                                                            у = 9 7/12

в) 8 - у = 4 1/7                                                          г) 4 3/8 + х = 6 1/8

у = 8 - 4 1/7                                                                  х = 6 1/8 - 4 3/8

у = 7 7/7 - 4 1/7                                                      х = 5 9/8 - 4 3/8

у = 3 6/7                                                                              х = 1 6/8

                                                                                                          х = 1 3/4   

Искусство – процесс вечный, таинственный, завлекающий и гениальный. люди, которые когда-либо были вовлечены в него, имеют глубокий, даже своеобразный внутренний мир и своеобразные взгляды на жизнь. врачами уже давно доказано позитивное влияние классической музыки на детей. психологами изучены миллионы рисунков, ведь цвета и линии тонко внутреннее состояние своего творца. многим людям именно танец раскрепоститься и обрести уверенность в себе.  искусство вдохновляет, воодушевляем, захватывает, дарит настроение и радость, порой заставляем задуматься, взглянуть под другим ракурсом на вещи, ведь это картины, архитектуры, художество и прочее. ведь до чего дотрагивается рука человека - он пытается влить в него что-то новое, порой красивое и восхитительное, порой жестокое и брутальное. те же картины айвазовского, ван гога, а скульптура микеланджело - давид - поистине шедевр.  конечно, искусство вообще и монументальное в частности воздействует на зрителя сложными путями. оно не ставит своей целью вызвать непосредственно то или иное действие человека, но оно участвует в формировании его внутреннего мира. чувства, которые испытывает человек при соприкосновении с талантливым произведением монументального искусства, оставляют в его душе незримый след. невозможно определить в каких-то показателях, как влияет искусство на человека