Теория вероятности решить 1ю

Ответы

kuliba

18.04.2020

1. древние люди расписывали предметы труда и орудия быта, нанося на них узоры. делалось это не только в магических целях, но и в религиозных, и для украшения.

делалось это не только в магических целях, но и в религиозных, и для украшения.

2. ревние люди расписывали предметы труда и орудия быта, нанося на них узоры.

делалось это не только в магических целях, но и в религиозных, и для украшения.

3. потому что данные предметы, к счастью - сохранились! и к ним нужен уход, и не каких либо прикосновений, так как данные предметы, могут легко сломаться или испортиться. по этому их используют как украшение!

Стефаниди

18.04.2020

$[tex]7x^2+20x-14=5\sqrt{x^4-20x^2+4}{x^4-20x^2+4}\geq0\\x^4-20x^2++4x-2)(x^2-4x-2)\geq0\\x^2+4x-2=0\\x_1=-2+\sqrt{6}; x_2=-2-\sqrt{6}\\x^2-4x^2-2=0\\x_1=2+\sqrt{6}; x_2=2-\sqrt{6}/ 5\sqrt{x^4-20x^2+4}=7x^2+20x-14\\25(x^4-20x^2+4)=49x^4+400x^2+196+280x^3-196^2-520x\\25(x^4-20x^2+4)-49x^4-400x^2-196-280x^3+196^2+520x=0\\25x^4-500x^2+100-49x^4-400x^2-196-280x^3+196^2+520x=0\\-24x^4-704x^2-96-280x^3+560=0\\-8(3x^4-6x^2+100x^2-6x^2+12+16x^3+20x^3-40x-30x)=0\\3x^4-6x^2+100x^2-6x^2+12+16x^3+20x^3-40x-30x=0\\3x^2(x^2+5x-2)+20x(x^2+5x-</p><p>[tex]-6(x^2+5x-2)=+5x-2)(3x^2+20x-6)=0$

х∈[-∞; -2-√6]∪[-2-√6; -2+√6]∪[2+√6; +∞]

теперь находим корни уровнения.

$(x^2+5x-2)(3x^2+20x-6)=0\\a_1=x^2+5x-2=0\\a_2=3x^2+20x-6=0\\d(a_1)=+-\sqrt{25+8}=+-\sqrt{33}\\x_1(a_1)\neq \frac{-5+\sqrt{33}}{2}; x=\frac{-5-\sqrt{33}}{2}\\d(a_2)=\sqrt{400+72}=\sqrt{472}=+-2\sqrt{118}\\x_1(a_2)=\frac{-20+2\sqrt{118}}{6}\neq\frac{-10+\sqrt{118}}{3}; x_2(a_2)=\frac{-10-\sqrt{118}}{3}$

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Теория вероятности решить 1ю

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Маша собрала 3 гриба , петя на 3 больше маши , а федя на 9 больше их обоих.сколько всего грибов собрали дети?

67258+(375+425)*340-(96372-61822)/300 решить

14*(x+2)-39=45 реши уравнение и сделай проверку

Сколько картофеля собирают с поля длиной 20 м и шириной 10 м , если с 1 м² собирают 4 кг

Вдвух корзинах поровну фруктов. если из 1 переложить 16 штук во 2, то в 1 останется в 3 раза меньше чем во 2. сколько фруктов в каждой корзине было?

Как вычеслить четвёртую долю от: 16кг., 84м., 12кв.м24кв.дм32кв.см

Как возвести в квадрат разницу дробей

Выполните действия 2) 3 5/12+9 1/6-5 1/18 !

Найдите 1) 1целую 1/7 от 217; 2) 1, 3 от 290; 3) 7, 1 от 86; 4) 5целых 2/3 от 114

Теория вероятности решить 1ю

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Маша собрала 3 гриба , петя на 3 больше маши , а федя на 9 больше их обоих.сколько всего грибов собрали дети?

67258+(375+425)*340-(96372-61822)/300 решить

14*(x+2)-39=45 реши уравнение и сделай проверку

Сколько картофеля собирают с поля длиной 20 м и шириной 10 м , если с 1 м² собирают 4 кг

Вдвух корзинах поровну фруктов. если из 1 переложить 16 штук во 2, то в 1 останется в 3 раза меньше чем во 2. сколько фруктов в каждой корзине было? ​

Как вычеслить четвёртую долю от: 16кг., 84м., 12кв.м24кв.дм32кв.см

Как возвести в квадрат разницу дробей

Выполните действия 2) 3 5/12+9 1/6-5 1/18 !

Найдите 1) 1целую 1/7 от 217; 2) 1, 3 от 290; 3) 7, 1 от 86; 4) 5целых 2/3 от 114

Вдвух корзинах поровну фруктов. если из 1 переложить 16 штук во 2, то в 1 останется в 3 раза меньше чем во 2. сколько фруктов в каждой корзине было?