Почему люди много путешествуют? куда люди едут, охотно путешествовать.?

1) 30 учителей математики

2) на 38 учителей

3) 200 учителей

Пошаговое объяснение:

Математика – 108°/360°=0,3=30%

География – 90°/360°=0,4=40%

1) Чтобы найти количество учителей математики, надо общее количество учителей умножить на процент учителей математики:

100×0,3=30(учителей) - математика

2) Если по химии 24 человека составляют 12%, то 1% – 2 человека (24/12=2) => физика – 21%×2= 42(учителя); география – 40%×2=80(учителей) => 80-42=38(учителей) - больше по географии

3) Если 24 учителя биологии составляют 12% всех учителей, то 1% – это 2 учителя (24/12=2) => для нахождения общего количества учителей (100%) надо 100%×2=200(учителей) - работает в школе

Пошаговое объяснение:

ан ряд чисел 3, 8, 15, 30, __ , 24.

Обозначим недостающее число через x.

а) Среднее арифметическое данного ряда = 18:

(3+8+15+30+x+24)/6 = 18; 80 + x = 18*6;

x = 108 - 80 = 28/

Пропущено число 28.

б) Размах ряда - это разность между наибольшим и наименьшим значениями ряда.

Если в ряду содержатся только положительные числа, то пропущено наибольшее число, оно равно 43:

x-3 = 40; x= 43.

Если в ряду могут быть отрицательные числа, то пропущено наименьшее число, оно равно -10:

30-x=40; x = 30-40 = -10.

в) Мода ряда - это число, которое встречается наиболее часто. Так как