Ана этих двух трена-е “наездник”, 8 -анимаются на двухся 15 детей, на "бегущих по волнам” — 12, ана отжерах - 7 учащихся? 9) из 12 учеников 7 занимаются на тренажере "наена тренажере "требля". сколько учащихся занимаютренажерах? 3) из 20 учащихся 14 занимаются на тренажере «сгой", 5 детей - на двух тренажерах: "скамья со штангой, ник". сколько учащихся занимаются на тренажере «.имаются на тренажере беговая дорожедорожка”.4) из 15 учащихся в занимаются на тренажа на двух тренажерах: "беговая дорожка” и “гребло, учащихся занимаются только на тренажере "гребносего букетов, если 7 из них с тюльпанами. 9 .кере “скамья со штан-ангой” и “наезд-нажере "наездник”? а” и “гребля". сколько- снар, ​

Можно придумать так: один ребёнок волк, а остальные(по вашему усмотрению) овечки. вот приходит волк и начинает пугать овечек, овечки несутся домой но дом заперт как хозяин думал что они придут ну и вот они залезают на крышу но один не успевает и волк хочет его съесть но в конце концов овечка залезает и они спаслись! после пока дети смотрят этот спектакль вы раскладываете листки дуба и берёзы: одна группа (девочек) собирает листья берёзы , а группа (мальчиков) дуба. какая команда первая находит все листья та и победила! (капитана выбирают дети на своё усмотрение))

  свое свободное время я провожу с пользой для себя. у меня в комнате стоит огромный книжный шкаф. половина книг мне достается по наследству от родителей, бабушек и дедушек. книжный магазин мое самое часто посещаемое место. при каждом посещении книжного магазина я покупаю сразу несколько книг.

            раньше я предпочитал читать исключительно фантастику, но последнее время я предпочтение детективам. моя любимая книга из жанра фантастики была “сталкер”. автор этой книги борис стругацкий. я читал всю серию его книг от начала до конца. ну, а сейчас я предпочитаю читать книги дарьи донцовой. ее книги действительно интересны и подвластны пониманию всем возрастам.

            также в свободное время я смотрю телевизор. моей любимой телепередачей является “умники и умницы”. в ней я узнаю много новых вещей. например, на днях я узнал, что сталин заранее знал, когда начнется война. конечно, это мне кажется не правда, но так кажется только мне.  в свое свободное время я люблю гулять с друзьями. зимой мы часто ходим на каток, а летом играем в футбол. раньше я играл в местной футбольной команде, в которой мне нравилось. после тренировки мы ходили в кафе и весело проводили время.

            во время каникул я часто ходил в кино. моим любимым фильмом был “тор”. он интересный и познавательный. здесь рассказывается о том, что два брата не поделили трон и стала развиваться военная обстановка между мирами. в зимние каникулы мы с моей семьей ездим кататься на лыжах. мне нравится разгоняться и ехать с горки по лыжне. скорость набирается, а ветерок обжигает холодные щеки. после лыж я прихожу весь холодный и голодный. мама сразу готовит ужин, и мы согреваемся, а заодно наедаемся.

            два – три раза в месяц я обязательно хожу в бассейн, так как, плавая в воде, мы сжигаем лишние килокалории и укрепляем свое здоровье. после бассейна я чувствую себя на высоте и во все оружие. после плавания я иду в тренажерный зал и пытаюсь выжать из себя весь пот. тренировка в свободное время – это что – то невообразимое.

            если на вечер мне задали не много уроков, то я сажусь играть в компьютер. я не помешан на игровой индустрии, но часок другой точно пропускаю у компьютера. также за ним я общаюсь со многими друзьями, с которыми я не могу увидеться, и делюсь с ними впечатлениями за день.

            перед сном я обязательно читаю две – три странички своей любимой книги и ложусь спать.