От одной пристани одновременно в противоположных направлениях отошли две моторные лодки. одна лодка шла со скоростью 250м/мин, а другая 200м/мин. сколько километров пути будет между ними через 1 час? составь и реши обратную .

250м/мин = 15000м/час=150км/ч скорость одной лодки
200м/мин = 12000м/час=120км/ч скорость другой лодки
150+120=270км будет расстояние между лодками через 1час.

Из пристань, расстояние между которыми 270 км вышли навстречу друг другу две моторные лодки. Одна лодка шла со скоростью 250м/мин, другая 200 м/мин.Через сколько часов они встретились?
250м/мин=150км/ч
200м/мин=120км/ч
150км за 1 час одна лодка
120 км за час другая лодка
150+120 =270км, это весь путь, значит они встретились через 1час.

16 кг 560 г: (20 кг 560 г - 19 кг 640 г) = 18

(645 кг - 78 кг) - 300 +43 кг = 310 кг

4ч 5 мин.(какой знак между ними стоит??) 2+6ч 15 мин - 2 =

2 км 308 м. 20 - 6 км 90 м: 3  4 /​ =

Пошаговое объяснение:

16 кг 560 г: (20 кг 560 г - 19 кг 640 г) =

1) 20 кг 560 г - 19 кг 640 г = 20,560 г - 19,640 г = 0,92 г

2) 16 кг 560 г : 0,92 г = 16,560 г :  0,92 г = 18

(645 кг - 78 кг) - 300 +43 кг =

1) 645 кг - 78 кг = 567 кг

2)567 кг + 43 кг =610 кг  

3) 610 кг - 300 = 310 кг

Последние два примера я не смогла сделать ,так как пример неправильно переписан... Знаки отсутствуют

Математика начиная с 6-7 классов с затруднением дается школьникам, и большая вероятность того, что более 80% высшая математика будет очень сложна. Чтобы изучить высшмат нужно знать всю школьную программу математики, и даже одна непонятая тема будет сложно даваться в колледжах и университетах, если пропустить ее. Чтобы разобраться вообще в профессии связанной с математикой нужно иметь математический склад ума, умение анализировать, находить решения в самых сложных задачах (да-да надо быть сверхчеловеком:), к тому же если не хочешь выбирать математику, она будет совсем не интересна тебе, значит ты не будешь профессионалом своего дела;)