2. постройте угол вос, равный 60°. отметьте на стороне ов точку f и проведите через нее прямые, перпендикулярные сторонам угла вос.

См. в приложении.
------------------------------
FL  ⊥  OB
FM  ⊥  OC

Для построения потребуется транспортир и линейка - или
чертежный угольник с углами  30° и 60° и та же линейка..
Рисунок к задаче в приложении.

Одно слагаемое увеличили на 7846. Что нужно сделать со вторым слагаемым,чтобы значение суммы осталось без изменения?
чтобы осталось без изменения: второе слагаемое уменьшить на 7846
 Увеличилось на 9849? если к первому прибавили 7846, то ко второму нужно прибавить 1293:               9849-7846=2003
Одно слагаемое увеличили на 7846. Как нужно изменить второе слагаемое, чтобы значения суммы уменьшилось на 139?
7846+139=7985 на столько уменьшим второе слагаемое
проверка:
10000+10001=20001    10000-7846=2154  10001+7846= 17847   2154+17847=20001

Пусть х - количество детей
Тогда 3х -1 - количество конфет, поскольку при раздаче по 3 конфеты одной не хватает.
2х+3 - также количество конфет, поскольку при раздаче по 2 конфеты остается 3 лишних.

3х-1 = 2х+3
3х-2х = 3+1
х = 4 - количество детей.
3х-1 = 3•4-1 = 12-1=11 конфет

ответ: 11 конфет.

Проверка:
1) 4•3 = 12 конфет требуется для 4 детей при раздаче по 3 конфеты.
2) 12-11=1 конфета - именно столько не хватило.
3) 4•2=8 конфет требуется для 4 детей при раздаче по 2 конфеты.
4) 11-7=3 конфеты - именно столько конфет остается лишними.