Основные сведения о лугах курского края написать

степи и  луга  занимают - 2096 га. здесь-в  степях и лесах курской области обитают 59 видов млекопитающих - лоси, зайцы, лисы, косули, кабаны, барсуки, ежи, летучие мыши, хорьки, белки… некоторые из них являются постоянным объектом охоты.

брюки,джинсы

руб: сер,голуб,зелен,кл

туфли,кроссовки

ск.дней разный наряд?

ск.д.в кросс?

ск.д в руб/кл.+джинс?

16 новых нарядов.=16дней

8 дней в кроссовках

2 дня в рубашке в клетку с джинсами

варианты:

1)серая рубашка+джинсы+туфли

2)серая рубашка+джинсы+кроссов

3)серая рубашка+брюки+туфли

4)серая рубашка +брюки+кроссовк

5)голубая рубашка+джинсы+туфли

6)голубая рубашка+джинсы+кросс

7)голубая рубашка+брюки+туфли

8)голубая рубашка+брюки+кросс

9)зеленая рубашка+джинсы+туфли

10)зеленая рубашка+джинсы+кросс

11)зеленая рубашка+брюки+туфли

12)зеленая рубашка+брюки+кросм

13)руб.в клетку+джинсы+туфли

14)рубашка в кл.+джинсы+кросс

15)руб.в клетку+брюки+туфли

16)руб.в клетку +брюки+кросс

«самообразование — это образование, приобретаемое вне учебных заведений, путем самостоятельной работы» . за годы советской власти это определение значительно расширилось и обогатилось. характер самообразования предопределяется социально-политическими и общественными условиями. в доре- самообразование — это самостоятельное приобретение учащимися знаний с учетом их интересов и склонностей из различных источников дополнительно к тем, которые получены в стационарных или заочных учебных заведениях. самообразование как процесс овладения знаниями тесно связано с самовоспитанием и считается его составной частью. как понимать эту связь? в чем она заключается? для значительной части учащихся старших классов характерна тенденция к постоянному самоусовершенствованию, стремление развивать в себе определенные качества личности, искоренять отрицательное в поведении и чертах характера. говоря иными словами, школьники занимаются самовоспитанием, воспитанием самих себя. но учащиеся не только ставят перед собой определенную цель, они стремятся достигнуть ее. для решения поставленной перед собой используются различные пути, в том числе и самостоятельный поиск знаний путем чтения дополнительной научно-технической и художественной , выходящей за пределы обязательной учебной программы. поэтому в процессе самовоспитания у школьников развивается умение самостоятельно организовать свою деятельность по приобретению новых знаний. самообразование учащихся является ключом к решению ряда проблем школьного обучения.  известно, что полученные на уроках знания, особенно в старших классах, в закреплении и углублении. в условиях учащийся должен самостоятельно, без посторонней разобраться в новом материале, изложенном в учебниках или в других источниках, выполнить творческого характера, решить . за последние годы в школе получила широкое распространение новая форма классных занятий — семинары. для того чтобы выступить на семинарском занятии с докладом или сообщением, нужно основательно к нему подготовиться. в старших классах применяется система зачетов, суть которой заключается в том, что учащийся не только повторяет пройденное по определенным разделам курса, но и привлекает дополнительную и самостоятельно изучает ее. следует учитывать, что школа обеспечивает учащихся знанием только основ наук. она не в состоянии дать молодежи того комплекса научных сведений, который потребуется ей в практической работе. если кто-либо из учеников думает, что школьных знаний хватает навсегда, что, закончив школу или другое учебное заведение, уже не надо больше учиться, он глубоко заблуждается. д. и. писарев указывал, что надо учиться в школе, но еще гораздо больше надо учиться по выходе из школы, и это второе учение по своим результатам, по своему влиянию на человека и на общество неизмеримо важнее первого. что заставляет людей постоянно работать над собой, пополнять и расширять свои знания? дело в том, что в век научно-технической революции, в век атомных электростанций и завоеваний космоса наука, техника, производство не стоят на месте, а непрерывно развиваются и совершенствуются. объем научных знаний с каждым годом увеличивается. ученые , что знания, которыми располагает человечество, удваиваются каждые десять лет. это и обязывает любого специалиста независимо от ранее полученного образования, профессии, возраста, если он хочет быть на уровне современных достижений науки и техники и не желает отстать в духовном развитии, заниматься самообразованием.