На поездку в магазин и обратно мальчик затратил 1 час 10 минут туда он ехал на велосипеде 25 минут в магазине он пробыл 15 минут сколько минут мальчик ехал обратно

1) 3,8 + (- 7,3) = - 3,5;

2) - 6,6+ (- 12) = - 18,6;

3) 2,8 - 5,3 = 2,8 + (- 5,3) = - 2,5;

4) - 19,6 - 4,6 = - 19,6 + (- 4,6) = - 24,2;

1. Чтобы прибавлять числа с разными знаками нужно от большего отнять меньшее и приписать знак возле большего числа, так, как это показано в 1 примере, где мы - 7,3 , большее число, от него отняли меньшее 3,8 и вышло -3,5.

2. Чтобы прибавлять числа с одинаковыми знаками нужно просто их прибавить и поставить общий знак, так же как в 2 примере

3. Чтобы отнять числа с одинаковыми знаками и если нужно перевести знак и вычитаемое больше первого числа, нужно перевести знак "-" в "+", а второе число в противоположное (первое число оставляем без изменений), так как это наведено в 3 примере, а уже потом использовать 1 правило.

4. Чтобы отнять числа с разными знаками нужно также воспользоваться третьим правилом, только после того как мы перевели в другой знак и противоположное число пользуемся 2 правилом, так как числа уже одинаковые.

Можно лучший ответ ? Мне одного не хватает, заранее )

1) 0,2

2) 11/30

3) 0,1

Решение на фото.

Возьмём один пример, чтобы понять алгоритм решения:

(10+20) - 8 : 2 * 4 + 12

Алгоритм  :

Первым действием всегда будет решение выражения, записанного в скобках. То есть 1) (10+20) = 30.

Вторым и третьим действием будет или умножение, или деление. Если есть и деление, и умножение, то выбираем по порядку слева направо. То-есть, сначала 8:2 , а уже потом то, что получилось, умножаем на 4.

2) 8:2 = 4  , 3) 4 * 4 = 16

Четвёртым действием мы из 30 вычитаем 16 (то есть вычитаем то, что у нас получилось в третьем действии, из первого)

4) 30 - 16 = 14

Заключительным действием прибавляем 12 к 14:

14 + 12 = 26