Скорость пассажирского поезда-a км/ч, а товарного-b км/ч.что записано на языке: а) a+b б}1750: a; в}1750: b; г }1750: (a+b)

1) сумма скоростей 2)время за которое пассажирский поезд км 3)время за которое товарный поезд км. 4)время за которое поезда встретятся если между ними 1750 м. и они еду друг другу на встречу

Расстояние от хорды до параллельной ей касательной есть перпендикуляр. Надо доказать, что радиус, проведенный к точке касания перпендикулярен хорде. доказывается по свойствам углов, образованных двумя параллельными и секущей к ним. Если мы соединим концы хорды с центром окружности , то
получим два прямоугольных треугольника, у которых общая сторона - радиус, пересекающий хорду. Эти треугольники равны по равенству катета и гипотенузы. Следовательно точка пересечения радиуса и хорды делит хорду пополам.
Далее по теореме Пифагора находим отрезок радиуса, соединяющего центр окружности и точку пересечения радиуса с хордой и вычитаем его из радиуса. Находим искомое расстояние.

1. Сколько мешков риса?
2800 : 80 = 35 (мешков)
2.  Сколько мешков гречневой крупы?
3840 : 60 = 64 (мешка)
3.  На сколько больше привезли мешков с гречневой крупой, чем с рисом?
64 - 35 = 29 (мешков)

Если мешки с рисом и гречкой будут одинаковые-по 80 кг.
1. Сколько мешков риса?
2800 : 80 = 35 (мешков)
2.  Сколько мешков гречневой крупы?
3840 : 80 = 48 (мешка)
3.  На сколько больше привезли мешков с гречневой крупой, чем с рисом?
48 - 35 = 13 (мешков)


1 3/7 * (10 - (4 1/3 * 2 - 1 1/6 : 3/8) : 13 * 8 2/11) -4 1/2:3 3/10+ 73/1001= 8

1)  4 1/3 * 2 - 1 1/6 : 3/8 = 13/3 * 2 - 7/6 : 3/8 =  26/3   - 7/6 * 8/3 =  26/3  - 28/9 =   78/9  - 28/9 =  50/9

2)  50/9 : 13 * 8 2/11 = 50/9 : 13 * 90/11 = 500/143

3) 10 - 500/143 = (1430 - 500)/143 = 930/143 

4) 1 3/7 * 930/143 = 10/7 *  930/143 = 9300/1001

5) 9300/1001 - 4  1/2  :  3 3/10 + 73/1001  = 9300/1001 - 9/2 : 33/10 + 73/1001 = 9300/1001 - 9/2 * 10/33 + 73/1001 = 9300/1001 - 15/11 + 73/1001 = 9300/1001 - (15 * 91)/1001 + 73/1001   = 9300/1001 - 1365/1001 + 73/1001 = 8008/1001 = 8