Ввиде равенства у вани было x яблок, у пети на 8 яблок больше, а у нины на 3 яблока меньше, чем у вани.вместе у них было 41 яблоко.

ваня х, петя х+8, нина х-3. всего 41.

х+х+8+х-3=41

3х=41-8+3

3х=36

х=12

ваня 12 ябл., петя 20 ябл., нина 9 ябл.

сзади оли стоят 16 детей, включая полину, а перед полиной стоят 14 детей. сколько в классе, если между олей и полиной стоят 7 детей. ответ оставил гость. 1. между машей и дашей стоит 7 человек, тогда вместе с ними получается 9 человек. 2. позади маши стоит 16 человек, включая дашу и 7 человек между ними. тогда за дашей получается стоит: 16 - 8 = 8 человек; 3. перед дашей стоит 14 человек, включая машу и 7 человек между ними. тогда перед машей получается стоит: 14 - 8 = 6 человек; 4. считаем сколько всего человек в классе: 9 + 8 + 6 = 23 человека; 5. ответ: всего в классе 23 человека.

Активность всегда восстанавливает и духовные силы. а дух соревнования – это непременный спутник игры. желание помериться силами азарт и увлеченность. чувство радости у школьников - главный критерий успешного урока. успех рождает импульс к активной работе, происходит становление достоинства ученика. успех является залогом положительного отношения к ученью, к школе, к труду, к повышению эффективности урока культуры . ситуация успеха   зависит от атмосферы   доброжелательности в спортзале на протяжении всего урока.