Коля за 4 мин метров а женя за 2 мин м кто из них шёл быстрее

Коля за 2 минуты
ответ: Женя шел быстрее

360:4=90(м)-за 1 минуту коля
2) 200:2=100(М)-за 1 мин проходит Женя
3)100-90=10(М) разница
ответ:Женя шёл юыстрее

Дано:
вишня + малина = 160 бан.
малина+клубника = 142 бан.
вишня+клубника = 154 бан.
вишня-? бан.
малина - ? бан.
клубника - ? бан.
1) 160+142+154=456 (бан. варенья) - каждый из трёх видов которого повторяется 2 раза (В+М+М+К+В+К=2В+2М+2К).
2) 456:2=228 (бан.) - варенья каждого вида всего.
3) 228-154=74 (бан.) - малинового варенья (поскольку мы вычли вишневое + клубничное=154)
4) 160-74=86 (бан.)-вишневого варенья (поскольку в+м=160; в=160-м)
5) 154-86=68 (бан.)-клубничного варенья (поскольку в+к=164; к =164-в)
ответ: 74 банки малинового варенья; 86 банок вишневого варенья; 68 банок клубничного варенья.

Не надо так делать. Фотомас наваливает много воды

Решай тем как я тебе показал в задании.

1. К примеру, есть 5^(x+1)

2. Знаем основное свойство степеней: при умножении двух одинаковых оснований их показатели складываются а основание остается прежним

3. Распишем 5^(x+1) по этому свойству, возьмя за основание 5:

5^x * 5^1, тогда по свойству выходит, что основание равно 5, а степень х +1

Ну и также с 5^(x-2), только вместо 1 в степени будет 5^-2

4. Потом выносишь за скобки 5^x , а в скобках у тебя остаются числа без переменных, делаешь с ними действия и делишь полученное число на то,, которое справа (здесь 122)

Им кстати в конце все равно бы пришлось расписывать степень ;)