Преобразуйте десятичную дробь 1)3/8 2)32/125 3) 150/200 4)1/25 5)53/50 6) 56/175

3/8=0,375

32/125=0,256

150/200=0,750

1/25=0,04

53/50=1,06

56/175=8/25=0,32
Вот лови. Если хочешь,могу обьяснить,как это все делается.(понятно обьяснить)

Находим стороны прямоугольника:
Меньшая сторона  -  Х см, большая сторона  -  (Х + 6) см
(Х + Х + 6) х 2 = 52
(2Х + 6) х 2 = 52
4Х + 12 = 52
4Х = 40
Х = 10 (см)  -  меньшая сторона
10 + 6 = 16 (см) - большая сторона
Площадь прямоугольника равна  10 х 16 = 160 (кв.см)
При периметре 52 см сторона квадрата равна 52 / 4 = 13 (см)
Площадь такого квадрата равна 13 х 13 = 169 (кв.см)
Площадь квадрата болше площади прямоугольника с одинаковым периметром, равным 52 см,  на 169 - 160 = 9 (см 
поставь пож что это лучший ответ

по 43 ученика, 13 аудиторий

Пошаговое объяснение:

Обозначим буквой a общий делитель чисел 172 и 387, тогда 172 = ax и 387 = ay. Получается, что в каждой аудитории разместили по a учеников, олимпиаду по химии писали в x = 172/a аудиториях, олимпиаду по литературе — в y = 387/a аудиториях.

Вычислим наибольший общий делитель 172 и 387 по алгоритму Эвклида:

387 = 172×2+43

172 = 43×4+0

Стало быть, НОД(172; 387) = 43. Впрочем, так как 43 — число простое, оно является единственным отличным от единицы общим делителем 172 и 387 (выделять отдельную аудиторию для каждого участника нерационально и так никто делать не будет).

Поэтому ответ получается однозначным, а именно: в каждой аудитории разместили по 43 ученика, а предоставили всего 172/43 + 387/43 = 4+9 = 13 аудиторий.