дізнаєшся про види та джерела ризику для здоров’я і життя; основні принципи безпеки життєдіяльності; навички безпечної поведінки
пригадай
що таке безпека життєдіяльності?
назви формулу безпеки.
природні, техногенні та соціальні небезпеки
протягом усього життя люди займаються певною діяльністю: ігровою, навчальною, трудовою тощо. і завжди люди дбають про власну безпеку, учаться запобігати небезпечним ситуаціям, уникати небезпек. розрізняють природні, техногенні та соціальні небезпеки.
небезпеки природного середовища
(небезпеки, пов’язані з постійними природними процесами землі)
за первый день емеля проехал а верст, за второй - b верст, за третий - с верст. тогда:
{ a + b = 246 (1)
{ a + c = 268 (2)
{ a + b + c = 365 (3)
подставим уравнение (2) в (3):
b + 268 = 365
b = 365 - 268 = 97 (верст) - второй день
из уравнения (1):
a + 97 = 246
a = 246 - 97 = 149 (верст) - первый день
из уравнения (2):
149 + с = 268
с = 268 - 149 = 119 (верст) - третий день
ответ: 149 верст - в первый день, 97 верст - во второй, 119 верст - в третий.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Решите неравенство 1, 4-x/x+3, 8> 0
x не равен -3.8 т.к дробь не может быть равна нулю
домножим неравенство на x+3.8 получается 1.4> x
соответственно x=(- ∞; -3.8)u(-3.8; 1.4) если я не правильно понял условия отпишись