Риторика 3 класс. что необычного в письме? какова цель этого письма? дорогая мэри! я долго ломал себе голову над тем, почему ты называешь себя противной девчонкой за то, что долго мне не писала. противная девчонка? как бы не так! что за глупости? стал бы я называть себя противным, если бы не писал тебе лет этак с 50? ни за что! я бы начал свое письмо, как обычно: «дорогая мэри! пятьдесят лет назад ты спрашивала, что делать с котенком, у которого заболели зубы, а я только сейчас вспомнил об этом. за пятьдесят лет боль могла пройти, но если же зубы у котенка все еще болят, то сделай следующее. выкупай котенка в заварном креме, затем дай ему 4 подушечки для булавок, вываренных в сургуче, а кончик его хвоста окуни в горячий кофе. боль как рукой снимет! это средство еще никогда не подводило». поняла? вот как надо писать письма!

очевидец рассказывал о случае, который произошел с ним в 1977 г. во время схода снежной лавины.

он спокойно возвращался с очередного ледника в долину, где располагался базовый лагерь. ничто не предвещало опасности. привычная торжественная тишина заснеженных горных вершин окружала человека. он уже почти спустился в долину и вошел в сосновый лес, будто усыпанный неведомым великаном огромными каменными валунами, как вдруг до его слуха донесся далекий, странный, быстро нарастающий гул.

этот человек хорошо знал местность, знал все лавино- и селеопасные участки и сразу же понял, что с гор идет лавина. и действительно, когда он огляделся, то увидел, что на фоне одной из горных вершин образовалось большое белое облако, которое, двигаясь прямо на него, увеличивалось на глазах. первое, что он почувствовал, по его словам, — парализующий и леденящий душу страх. но это состояние длилось недолго. он молниеносно вспомнил то, чему его учили в институте: как нужно вести себя в подобных чрезвычайных ситуациях. он мобилизовал волю и силы, быстро оценил местность и свои возможности на спасение, затем сбросил с себя рюкзак и снаряжение, спрятался за ближайший самый большой валун, тесно прижавшись к нему, потому что лавина двигалась с такой скоростью, что убегать было бесполезно: первая же ударная волна сбила бы его с ног и раздавила о дерево и камни, тем более что снег нес с собой обломки скал. таким образом, тот валун, за которым укрылся человек, послужил естественным барьером, смягчившим удар лавины. когда самый сильный поток прошел, наш ученый позволил себе «оторваться» от своего камня и «поплыл» в снежной лавине, как по реке, постепенно выбираясь на поверхность, чтобы не задохнуться в толще снега. все это время он сохранял хладнокровие и был начеку, стремясь избегать деревьев и валунов. в известной степени, можно сказать, что он «родился в рубашке», потому что редко кто, попав в лавину или селевой поток в горах, остается целым и невредимым. но то, что ему «повезло», — во многом заслуга самого человека, потому что он оказался психологически сильным и тренированным. 

на раны и ссадины накладывают стерильную повязку.

если у пострадавшего холодные, синюшного цвета, сильно повреждённые конечности, на них накладывают выше места сдавливания жгут. это приостановит всасывание токсических веществ из раздавленных мягких тканей в кровеносное русло.

жгут накладывают не туго, чтобы полностью не нарушить притока крови к повреждённым конечностям.

в случаях, когда конечности тёплые на ощупь и несильно повреждены, на них накладывают тугую бинтовую повязку.

после наложения жгута или тугой повязки шприц-тюбиком вводят противоболевое средство. повреждённые конечности даже при отсутствии переломов иммобилизуют шинами или с подручных средств.

ппострадавших с травматическим токсикозом быстро  и бережно доставляют на носилках в медицинское учреждение. 

оказаны горячий чай, кофе, обильное питьё с добавлением питьевой соды, по 2-4 г на приём (до 20-40 г в сутки). сода способствует восстановлению кислотно-щелочного равновесия внутренней среды организма, а обильное питьё – выведению токсических веществ с мочой.