А) в классе 32 учащихся, 3/4 их числа учатся на "4" и "5".сколько учащихся учится на "4" и "5"? б) в классе 18 человек учатся без троек-это составляет 3/5 всех учащихся класса.сколько учащихся в классе?
А) 32:4=8(уч) - 1/4 учащихся 8*3=24(уч) - те которые учатся на 4 и 5 б) я считала методом пропорции: 18/х = 3/5 18*5=90 90/3=30 - всего учеников в классе.
Борисовна_Дмитриевич1003
30.11.2021
Варианты трехзначначных чисел, записанных цифрами 5,6,7, используется каждая и по одному разу (числа вроде 555 или 566 в расчет не принимаются)
567,576, 675,657, 756,765 вычтя из каждого соотвественно число 23 соотвественно получим числа 544, 553, 652, 634, 733,742 в которых "перетасовая" цифры между собой получаем наименьшие из возможных трицифровые 445, 355, 256, 346, 337,247 (количевство разрядов должно быть наименьшим, цифра в разряде начиная слева направо должны быть наименьшими, чтоб число было наименьшим) из этих чисел наименьшее 247 ответ: 247
kirill81
30.11.2021
Варианты трехзначначных чисел, записанных цифрами 5,6,7, используется каждая и по одному разу (числа вроде 555 или 566 в расчет не принимаются)
567,576, 675,657, 756,765 вычтя из каждого соотвественно число 23 соотвественно получим числа 544, 553, 652, 634, 733,742 в которых "перетасовая" цифры между собой получаем наименьшие из возможных трицифровые 445, 355, 256, 346, 337,247 (количевство разрядов должно быть наименьшим, цифра в разряде начиная слева направо должны быть наименьшими, чтоб число было наименьшим) из этих чисел наименьшее 247 ответ: 247
8*3=24(уч) - те которые учатся на 4 и 5
б) я считала методом пропорции:
18/х = 3/5
18*5=90
90/3=30 - всего учеников в классе.