Умоляю среднее арифметическое трех чисел 3, 92. первое число в 1, 5 раза больше второго а третье в 2, 4 больше второго. найдите третье число. решить уравнением!

Второе число обозначим х, тогда:
(1.5х+х+2,4х)÷3=3,92;
4.9х÷3=3.92;
4.9х=3,92×3;
4.9х=11,76;
х=11,76÷4,9;
х=2,4
2.4-второе число;
2.4×2.4=5,76-третье число

Мы часто видим плакаты -"Берегите природу!"И редко задумываемся над этими словами.Давпйте поразмышляем-вода.основа жизни на нашей планете.Поэтому очень важны очистные сооружения на промышленных предприятиях. Важно не загрязняющих водоемы и бытовым мусором.Лес -дом для зверей и птиц.он также очищает воздух планеты.Болота тоже нельзя бездумно осушать. могут начаться песчаные бури.Нужно не распахивать бездумно землю.ведь почве трудно восстановить. От природы зависит и наша жизнь.и жизнь всего живого.

Мы испытываем эстетическое удовольствие, наблюдая величественные картины природы, слушая музыку и пение, читая художественные произведения, наблюдая танцы и гимнастические упражнения, воспринимая произведения живописи и архитектуры.

Эстетические чувства вызывают у нас домашняя утварь, мебель, одежда, обои, которыми оклеена наша комната. Красивыми или некрасивыми мы считаем поступки людей, рассматривая их с точки зрения общепризнанных общественных требований.

Эстетические чувства могут иметь «созерцательный» характер, когда они возникают в связи с восприятием объективной действительности, они становятся активными, когда органически включаются в нашу деятельность, придавая ей определенные эстетические формы и черты. Мы можем испытывать эстетическое чувство не только тогда, когда смотрим балет или слушаем музыку, но и когда сами танцуем и поем. Особенно большое значение приобретают активные эстетические чувства в творческой деятельности людей.

Связь эстетических чувств с восприятием действительности огромна и общепризнана. Однако эстетическое восприятие действительности отличается особыми чертами по сравнению с восприятием в процессе обычного труда, учебной или научной деятельности.