Яне могу понять, в чём смыл делать если в журнал оно не идёт?

В конце оценивают  . делая д/з мы осваиваем тему

Тебе на пользу и для того чтобы учитель или преподователь понял что ты точно понял процесс того урока а и чтобы в будущем ты лудче понимал данную тему

Понятие здоровье и сексуальная ответственность тесно повязаны друг с другом.Нам,подросткам,очень важно это понять.В наше время современых технологий важные человеческие эмоции незаметно стали отходить на задний план.Мы  всегда спешим,часто не придавая значения простым вещам,в частности своему здоровью.Полагая,что медицина всё может и что решением наших сексуальных проблем займётся именно она.А ведь нужно лишь быть избирательным в своих контактах,осознано подходить к своим действиям,заботиться о своём здоровье и здоровье своего партнёра.И тогда у нас вырастет здоровое поколение и станет  достойным примером уже для своих детей.

Задача 1.
Наилучший вариант - сразу вытащили два яблока одного цвета.
Наихудший - вытащили ДВА яблока :одно красное,второе зелёное⇒тащим ещё ОДНО яблоко : оно или красное,или зелёное⇒задача выполнена,у нас есть ДВА яблока ОДНОГО цвета.
2+1=3
ответ: нужно вытащить ТРИ яблока.

Задача 2.
Сразу пишу наихудший вариант -вытащили 6 яблок : 2 зелёных,два красных и два жёлтых.
Придётся взять ещё ОДНО яблоко:оно или красное,или зелёное,или жёлтое.
Тогда у нас есть ТРИ яблока ОДНОГО цвета.
6+1=7 яблок

ответ:нужно вытащить 7 яблок.

Задача 3.
Наихудший вариант : вытащили 12 яблок,каждого цвета по ТРИ.
3+3+3+3=12 яблок

Вытаскиваем ещё ОДНО : оно будет одного из четырёх цветов.
И какого-то цвета уже будет не ТРИ,а ЧЕТЫРЕ.

12+1=13 яблок

ответ: нужно вытащить 13 яблок.