Пошаговое объяснение:
1)70 делится на 14 по 5 раз.На 4 делится,учитывая то,что получается десятичная дробь.На 4 все числа делятся и получается конечное число,так как она содержит две двойки.А так,если делить по младших классов,то с остатком.
2) Дробь 16/26 сокращается по 2 раза и получается дробь 8/13 -это бесконечная дробь,то есть периолическая.
3) 27,51
27,52
27,53
27,54
27,55
27,56
27,57
27,58
27,59
Тут можно на выбор.Какую хотите.
4) Девочки - 4/9
Мальчики - х.
Количество учеников неизвестно- ?
Находим количество мальчиков в виде дроби
Девочки-4/9 следовательно мальчики ---- 1 целая минус 4/9 то есть 9/9-4/9=5/9
Мальчики(х) равен 5/9 то есть 15-ти.
Находим количество учеников 15÷5×9=27 (ответ)
Также можем найти количество девочек не в виде дроби,а в виде числа.
Это можно решить 2-мя Отнять от 27-ми 15=12
2)Найти 4/9 от 27-ми=27÷9×4=12
По-любому ответ тот же.
5) Можно составить уравнение:
х-276=586
х=586+276
х= 862
4. 8
5. 5
6. 6
7. 16
8. 14
Пошаговое объяснение:
4. Катет, що лежить навпроти 30°= половині гіпотенузи
5. Ми дізнаємося кут А (30°). Катет, що лежить навпроти 30°= половині гіпотенузи
6. Це буде рівнобедрений прямокутний трикутник, тому що кут А=45° (180-90-45), ЗВІДСИ А=В, за властивістю рівнобедреного трикутника, кути при основі рівні
7. трикутника СDB буде прямокутним рівнобедренним (180-90-45). Отже СД=ДБ. Трикутник АСБ також буде прямокутним рівнобедренним. За властивістю Бісектриса рівнобедреного трикутника є медіаною і висотою. Отже, АБ=16
8. Знаходимо всі кути трикутника ЕБС. Кут ЕБС=30°. Катет, що лежить навпроти 30°=половині гіпотенузи. Отже, ЕБ=14. Знаходимо кут АЕБ за властивістю суміжних кутів. АЕБ=120. Знаходимо всі інші кути. Трикутника АЕБ рівнобедренний. Тому що кути при основі рівні (Кут А==Кут АБЕ=30°). Бічні сторони рівнобедреного трикутника рівні, а отже АЕ=ЕБ=14
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
На координатной прямой отмечены точки a b c
ответ:
пошаговое объяснение:
а = 2 1/7
с = 3/11
в = - 1,47