Вшколе равное число девочек и мальчиков . я принес 234 ореха и каждому мальчику досталось по 5 орехов каждой девочке по 4 ореха. но девочки обиделись и в другой раз я принес столько орехов что всем досталось по 6 . сколько орехов я принес?

Пусть х количество мальчиков, тогда х количество девочек, т. к. по условию они равны. Зная, что всего орехов 234. составим уравнение
5х+4х=234
9х=234
х=234/9
х=26 количество мальчиков, количество девочек
(26+26)*6=312 орехов принес в другой раз

Dorf, er raufte sich mit allen Katzen. Der erste in den Kampf geht. Nachdem er zunächst als würde warnt: heult Gegenstimme. Fast auf hundertachtzig Grad drehen den Hals; die Wolle bei ihm steht zu Berge, und der Schwanz ist “turns” in lose щетинистую Zahnbürste. Mitleid mit dem Gegner. Er schlägt vor, solange der Gegner nicht an Flucht. Kuzma - sehr intelligente Katze. Er hat gelernt, mit seinen Pfoten zu öffnen Kühlschrank; Schranktüren. Wenn die Tür nicht geschlossen auf die Burg, dann wird er hängen auf den Griff, bis die Tür sich nicht öffnen. Kuzya das Fernsehen liebt, jagen, Eidechsen, Frösche, Vögel. Und doch ist er ein sehr freundlicher Kater und liebt Ihren Meister. Ich mag unsere Katze.

Для того, чтобы найти значение выражения при b=0 необходимо в выражение вместо b подставить ноль:

(198 + 136) - 26 + 0 * 1302.

При умножении на ноль в ответе также будет 0. Следовательно:

(198 + 136) - 26 + 0.

Первым выполняется действие в скобках:

198 + 136 = 334.

Далее остается вычитание:

334 - 26 = 308.

ответ: (198 + 136) - 26 + b * 1302 при b=0 равное 308.

Со вторым выражением проделываем те же действия. Вместо b подставить ноль:

804 - (265 - 139) + 0 : 36.

При делении нуля на любое число в ответе будет 0. Следовательно:

804 - (265 - 139) + 0.

Первым выполняется действие в скобках:

265 - 139 = 126.

Далее остается вычитание:

804 - 126 = 678.

ответ: 804 - (265 - 139) + b : 36 при b=0 равное 678.