brand
?>

Скожите условия к вот этой каждый ученик 3 в класса успешно решил за эту неделю по 20 уровненей это в два раза меньше чем количество решоных за это же времмя а ребусов каждый разгодал в 4 раза меньше чем решил уровненей сколько уравненей и матесотичуских рубусов покорились каждому из учениов 3 в класса

Математика

Ответы

misspodvigina
Иди сам задачу решы она льогкая плюс ты полностю задачю перепишы и без ошыбок ок
serzhs869
20 уровнений умножаем на 2 будет 40 задач делим на 4= 5ребусов
okarp
Не может.

будем решать от противного(положного).
этап 1.
предположим что есть такие 2 числа.
тогда при делении мы получим 2 или 3
потому что минимальное число 1234, а максимальное 4321
4321 : 1234 = 3,*** < 4
если при делении 1 - то числа равные (не может быть)
этап 2.
если при делении получим 2 тогда при умножении меньшего получим в составе большего цифры: 1*2 = 2, 2 * 2 = 4, 3 * 2 = 6 - чего быть не может.
остается только вариант, когда одно в 3 раза меньше другого.
этап 3.
рассмотрим меньшее из чисел.
если последнюю цифру поставить 2 или 3 то в результате умножения получим 6 или 8 - чего быть не может.
если последняя цифра = 1 то первая 2, 3 или 4 умноженная на 3 даст больше 4 - противоречие к (если последняя цифра = 1)
рассмотрим последний вариант, где последняя цифра = 4, первая соответственно = 1 (2 и 3 умноженные на 3 > 4)
4 * 3 = 12
если вторая цифра = 2 то 2*3 + 1 = 7 - противоречие
если вторая цифра = 3 то 3 * 3 + 1 =10 (или 0) - опять противоречие.

таким образом мы исключили все варианты образования меньшего из чисел и тем самым показали что 2 чисел с указанными свойствами не существует.
misterdre9991
Не может.

будем решать от противного(положного).
этап 1.
предположим что есть такие 2 числа.
тогда при делении мы получим 2 или 3
потому что минимальное число 1234, а максимальное 4321
4321 : 1234 = 3,*** < 4
если при делении 1 - то числа равные (не может быть)
этап 2.
если при делении получим 2 тогда при умножении меньшего получим в составе большего цифры: 1*2 = 2, 2 * 2 = 4, 3 * 2 = 6 - чего быть не может.
остается только вариант, когда одно в 3 раза меньше другого.
этап 3.
рассмотрим меньшее из чисел.
если последнюю цифру поставить 2 или 3 то в результате умножения получим 6 или 8 - чего быть не может.
если последняя цифра = 1 то первая 2, 3 или 4 умноженная на 3 даст больше 4 - противоречие к (если последняя цифра = 1)
рассмотрим последний вариант, где последняя цифра = 4, первая соответственно = 1 (2 и 3 умноженные на 3 > 4)
4 * 3 = 12
если вторая цифра = 2 то 2*3 + 1 = 7 - противоречие
если вторая цифра = 3 то 3 * 3 + 1 =10 (или 0) - опять противоречие.

таким образом мы исключили все варианты образования меньшего из чисел и тем самым показали что 2 чисел с указанными свойствами не существует.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Скожите условия к вот этой каждый ученик 3 в класса успешно решил за эту неделю по 20 уровненей это в два раза меньше чем количество решоных за это же времмя а ребусов каждый разгодал в 4 раза меньше чем решил уровненей сколько уравненей и матесотичуских рубусов покорились каждому из учениов 3 в класса
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

wwladik2606222
Bobkov
bandurinei
Nikolai_oksana
alexluu33
Алена
dddandmvd5210
ekaterinava90
ank9809
Анатольевич-Фатима
Busyashaa
ainred
rozhkova
innaterenina
▲