Начерти два отрезка: один длиной 5см , а другой на 10мм короче. запиши, чему равна длина второго отрезка в милметрах.

Равен 4 см второй отрезок 4 см = 40 мм

Незнаю точно, но если так:

Пусть Х это время Кати
Тогда Х + 20 это время Марины
Всего надо почистить 300 картошен им двоим

3*х + 2 * (х + 20) = 300
3х + 2х + 40 = 300
5х = 300 - 40
5х = 260
х = 260 : 5
х = 52 минуты чистит Катя
52 + 20 = 72 мин = 1 час 12 минут чистит Марина

Отсюда
3 картошины * 52 мин = 156 картошен почистила Катя
2 картошины * 72 мин = 144 картошин почистила Марина
156 + 144 = 300

или так попробовать можно

1) 2 * 20 = 40 кртошен чистит Марина на 20 минут больше
2) 300 - 40 = 260 картошин почистят девочки вместе без 40 картошин Марины
3) 3 + 2 =5 картошин в минуту чистят вместе девочки
4) 260 : 5 = 52 минуты почистит Катя
5) 52 + 20 = 72 минуты почистит Марина

Я, Абдульманов Руслан, студент НФИ КемГУ учусь на специалиста государственного и муниципального управления. 
Мотивы, побудившие меня поступить именно в НФИ КемГУ: 
1). Выглядит солидно – три учебных корпуса в городе. 
2). Широкий выбор специальностей. 
3). Доступность образования (материальная). Если только в будущем не будет астрономически расти плата за обучение. 
4). Желание участвовать в работе коллектива, который может обеспечить улучшение жизни граждан в родном городе. 
Слово «университет» в переводе с латинского означает «совокупность». То есть университет - заведение, в котором изучается совокупность дисциплин. Потребность в университетах возникла в средние века, когда эта совокупность знаний человека об окружающем мире и о самом себе стала достаточно большой. 
Первые университеты возникли в 12-13 столетиях в Италии, Испании, Франции, Англии. Их учредителем чаще всего выступала церковь. 
Университетское образование должно быть достаточно широким. Университет должен научить будущих специалистов смотреть на свою деятельность с общечеловеческой точки зрения, с позиции взаимоотношения общества и природы. 
Особая роль принадлежит университетам в развитии российской провинции. Везде, где возникали университеты, начинались преобразования. Вот, исходя, из каких оснований возник Новокузнецкий филиал-институт КемГУ и вот почему невозможно переоценить его значение для развития южно-кузбасского региона. Одна из специальностей которую готовит НФИ КемГУ – это «Государственное и муниципальное управление», в частности «Муниципальное управление». Несколько слов, где придется работать и с чем? 
Слово «город» происходит от слов «городить», «огораживать». Первые города возникали в период перехода от кочевого к оседлому образу жизни, от первобытно-общинного строя к рабовладельческому, периоду первого крупного разделения труда в человеческом обществе на сельскохозяйственный и ремесленный труд. Следствием разделения труда было появление обмена продукцией и торговли. Поэтому первые города чаще всего возникали на перекрестках торговых путей. 
Город является составной частью государства и региона как систем более высокого порядка. Город выполняет функции: производственную, административную, транспортную, научную и др. На разных этапах истории человечества эта роль менялась, в частности, значение города как крепости на сегодня утрачено. В свою очередь, город - это не просто скопление материальных объектов (жилых и производственных зданий, коммуникаций и т.д.), а целостная, сложная, динамически развивающаяся социально-экономическая система, в которой взаимодействуют люди, природа, экономика и общество. 
Элементы города как системы: 
- территория с ее ландшафтом, природными ресурсами и застройкой, формирующими городскую среду; 
- население, которое может быть разделено на трудо трудовые ресурсы) и нетрудо
-