Усаду росло 256 дерев.одна четверта установили яблунi, а вишнi одна друга решти . скiльки вишень росло у саду?

256:4=64 дер. яблони
(256-64):2=96 дер.вишни

У саду 256÷4=64.У саду (256-64)÷2=96.Відповідь:96 вишень

Для начала надо разобраться с типом задачи. Тут явный выбор. Теперь надо понять, какой?
Есть 4 варианта упорядоченный/неупорядоченный с/без повторением 
Мы имеем цветы и мы их забираем, т.е. выбор без повторения (т.е. мы не кладем обратно, кол-во наших цветов уменьшается)
теперь заметим, что нам все равно взяли мы 1 и 2 цветок или 2 и 1. Для нас это однозначно. Но выбрали мы 123 или 124 или 234 и т.д. - это разное  Т.е. это неупорядоченный выбор без повторения. 
Если вы хоть немного слушали учителя, то знаете, что это число сочетаний C из n по k. ( )
Далее смотрим на 1 условие - собрать букет из 3-х красных
это кол-во выбрать 3 цветка из 5, то есть .
Далее 2 условие. и не более чем из 4-х белых. 
т.е. либо кол-во выбрать 1 из 9, либо 2 из 9, либо 3 из 9, либо 4 из 9. о т.к. общее число должно быть нечетным, то остаются только 2 и 4. 
т.е. в ответ записываем
( ) * ( + )
распишем наше число сочетаний по формуле


Рассмотрим также такой вариант, когда мы НЕ берем белые цветы. Т.к. число красных 3 - нечетно, то этот вариант вполне удовлетворяет условию.
Т.е. к  кол-ву выбрать 1 из 9, либо 2 из 9, либо 3 из 9, либо 4 из 9, мы добавил выбрать 0 из 9(т.е. не выбрать)
Тогда получаем следующий ответ.
( ) * ( + +  )

Пошаговое объяснение:

1) знаменатель равен 4, числитель на 1 меньше (4 - 1 = 3), а целая часть в 2 раза больше знаменателя (4 * 2 = 8)

2) целая часть равна 13, знаменатель больше ее на 5 ( 13 + 5 = 18) , а числитель на 7 меньше знаменателя ( 18 - 7 = 11)

3) знаменатель равен 19, и он на 2 больше числителя (19 - 2 = 17) и целой части этого числа ( 19 - 2 = 17)

4) числитель равен 49, и он на 1 меньше знаменателя ( 49 + 1 = 50) , а целая часть равна значению суммы числителя и знаменателя ( 49 + 50 = 99)