Ось твір Do zawodu nauczyciela z szacunkiem odnosili się po wszystkie czasy. Pewnie dlatego, że nauczyciel to nie tylko wykształcony człowiek, a przede wszystkim ten, kto potrafi przekazać swoją wiedzę innym, wyjaśnić niezrozumiałe, znaleźć klucz do zdolności każdego ucznia. Do tego, żeby kogoś nauczyć, to trzeba samemu doskonale orientować się w tym, być gotowi odpowiedzieć na każde pytanie. Ponadto, nauczyciel często musi odpowiadać na pytania, odnoszące się do jego przedmiotu, dlatego jego horyzonty musi być szerokie. A jeszcze nauczycielowi potrzebne są takie cechy jak czas otwarcia migawki, cierpliwość, życzliwość. Być nauczycielem bardzo odpowiedzialnie, bo jest on dla uczniów wzór w myśleniu i zachowaniu. Mało tego, że nauczyciel powinien doskonale znać ten przedmiot, który uczy, musi być w stanie nauczyć. Każde dziecko w klasie musi zrozumieć materiał. A dzieci są różne, więc nauczycielowi trzeba być ostrożnym do każdego. Musi znaleźć podejście do wszystkich, zainteresować ich swoim przedmiotem, pokazać jego znaczenie i przydatność w życiu uczniów. Przy tym powinien z szacunkiem odnosić się do indywidualności ucznia, nie poniżać go, nawet stawiając jedynki. Takiego nauczyciela koniecznie lubią uczniowie uważnie słuchają i z zainteresowaniem wykonują zadania. Moje ulubione nauczyciela na zawsze pozostaną w moim sercu. Wszystkie one są różne, z różnymi podejściami do swojej pracy. I jest coś wspólnego, co powoduje u mnie szacunek, sprawiedliwość, zaangażowanie, umiejętność ciekawe wyjaśnić, zrozumienie. Jestem pewien, że powinniśmy być wdzięczni naszym nauczycielom za wszystko, co nam dają, i spróbuj zdobyć jak najwięcej wiedzy od nich.
Половников1964
28.11.2022
Длина = 15 см Высота 15 х 0,6 = 9 см Ширина 9 х 0,8 = 7,2 см Параллелепипед это объемная фигура, такой брусочек. У параллелепипеда четыре длинных стороны и два торца. Две стороны одинаковы и площадь находим по длине и ширине, две другие тоже одинаковы и площадь находим по длине и высоте. Площадь торцов находим по ширине и высоте. Находим площадь одной стороны брусочка 15 х 9 = 135 см2 (их две, значит 135 х 2 = 270 см2) Находим другую сторону 15 х 7,2 = 108 см2 (108 х 2 = 216 см2) Находим торец 9 х 7,2 = 64,8 см2 (64,8 х 2 = 129,6 см2) Складываем площади всех сторон и получаем площадь полной поверхности параллелепипеда 270 + 216 + 129,6 = 615,6 см2 Как то так!
KovalenkoIL
28.11.2022
1. Возникают в результате внезапных разрывов и смещений участков земной коры. Землетрясения происходят в любой точке земного шара, в любое время года, определить, где и когда, и какой силы будет землетрясение фактически невозможно. 2. Очаг - это место, где возникает смещения гигантских массивов пород или тектонических плит. 3. ответ в файле 4. Извержение вулкана происходит из-за дегазации магмы (дегазация — удаление нежелательных растворённых газов и веществ). 5. Магма в магматическом очаге находится под давлением. Поднимаясь вверх, магма теряет газы и пары воды и превращается в лаву - магму, объединенную газами. Когда открывается «клапан» в Земле, давление в верхней части магматического очага резко снижается. Внизу же, где давление пока еще большое, растворенные газы всё еще входят в состав магмы. В жерле вулкана из магмы уже начинают выделяться пузырьки газов: чем выше, тем их становится больше; эти легкие «воздушные шарики» поднимаются вверх и увлекают за собой вязкую магму. Около поверхности уже образуется сплошная пенистая масса. Дегазация магмы завершается на поверхности, где, вырвавшись на свободу, она превращается в лаву, пепел, горячие газы, пары воды и обломки горных пород. 6. Действующие – вулканы, которые извергались в наши дни или в историческое время. Спящие – об их деятельности не сохранилось сведений, но иногда они начинают действовать. Потухшие – бездействуют много тысяч лет. 1. В больших городах будет большое количество человеческих жертв, огромный материальный ущерб, разрушенные здания. В горах опасны, потому что может быть схождение камней или лавина - завалит. 2. Под Камчатку и Курильские острова погружается тихоокеанская платформа. В результате этого земная кора под ними нестабильна и там часто происходят извержения вулканов и землетрясения. Вокруг Тихого океана земная кора нестабильна и там располагается много вулканов. Это область называется Тихоокеанское Огненное Кольцо. В него же входят Курильские острова и Камчатка.
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Написати твір на польській мові про вчителя 5-7 речень
Do zawodu nauczyciela z szacunkiem odnosili się po wszystkie czasy. Pewnie dlatego, że nauczyciel to nie tylko wykształcony człowiek, a przede wszystkim ten, kto potrafi przekazać swoją wiedzę innym, wyjaśnić niezrozumiałe, znaleźć klucz do zdolności każdego ucznia.
Do tego, żeby kogoś nauczyć, to trzeba samemu doskonale orientować się w tym, być gotowi odpowiedzieć na każde pytanie. Ponadto, nauczyciel często musi odpowiadać na pytania, odnoszące się do jego przedmiotu, dlatego jego horyzonty musi być szerokie. A jeszcze nauczycielowi potrzebne są takie cechy jak czas otwarcia migawki, cierpliwość, życzliwość.
Być nauczycielem bardzo odpowiedzialnie, bo jest on dla uczniów wzór w myśleniu i zachowaniu. Mało tego, że nauczyciel powinien doskonale znać ten przedmiot, który uczy, musi być w stanie nauczyć. Każde dziecko w klasie musi zrozumieć materiał. A dzieci są różne, więc nauczycielowi trzeba być ostrożnym do każdego. Musi znaleźć podejście do wszystkich, zainteresować ich swoim przedmiotem, pokazać jego znaczenie i przydatność w życiu uczniów. Przy tym powinien z szacunkiem odnosić się do indywidualności ucznia, nie poniżać go, nawet stawiając jedynki. Takiego nauczyciela koniecznie lubią uczniowie uważnie słuchają i z zainteresowaniem wykonują zadania.
Moje ulubione nauczyciela na zawsze pozostaną w moim sercu. Wszystkie one są różne, z różnymi podejściami do swojej pracy. I jest coś wspólnego, co powoduje u mnie szacunek, sprawiedliwość, zaangażowanie, umiejętność ciekawe wyjaśnić, zrozumienie. Jestem pewien, że powinniśmy być wdzięczni naszym nauczycielom za wszystko, co nam dają, i spróbuj zdobyć jak najwięcej wiedzy od nich.