Напиши сочинение-размышление на тему"люби грешника и ненавидь грех"как ты понимаешь эти слова?

Каким бы не был человек его нельзя ненавидеть.Не важно что он это совершил.Важнее что он сделал.Его не стоит не долюбливать.Не долюбливать можно лишь его поступок.
Я понимаю это так что человека стоит любить любого,а его поступок можно не всегда хороший и только поступок можно не любить.

Можно написать, например следущее - с 14 лет (или с 15, точно не помню) ребенок может без разрешения взрослых устраиваться на работу, но можно еще написать, что при этом он должен быть осторожен и не нарваться на мошенников, которых как раз этом сегменте (труд подростков) больше всего. Также пользоваться своими правами ребенку нужно с умом, а не требовать чего-то совершенно невозможного (например, ребенок имеет право на свою комнату, но если родители небогатые, а квартира маленькая однокомнатная, ему не надо их обвинять в этом и не надо шантажировать их жалобами в различные органы. Иначе действительно придут из органов, посмотрят и от берут ребенка, а в детском доме ему разве будет лучше? )

Я, если честно, не знаю требований вашего учителя к этому сочинению, но привела пример на свое усмотрение: если бы мне дали это сочинение и указали свободный план, то я бы писала именно в этом контексте.

Х- катер, х+4- теплохо, тогда:                                                                                           х+х+4=48                                                                                                                             2х=44                                                                                                                                     х=22- катер     22+4=26 - теплоход