Для перерыва шахматисты играли 4/5 всего времени партии . сколько времени продолжалась партия , если до перерыва шахматисты играли 2ч?

до перерыва шахматисты играли 4/5 всего времени партии. сколько времени продолжалась партия если до перерыва шахматисты играли 2 часа.

 

составим пропорцию:

2 ч - 

х ч - 1

 

(ч)

 

2,5 часа - 2ч 30мин

ответ:   партия продолжалась 2,5 часа.

2ч=120мин

120: 4=30(мин)-они играли одну партию.

120+30=150( партия.

150=2ч 30мин

Моральный долг - это долг бескорыстного неизбирательного благоволения ко всем разумным, а в идеале - ко всем живым существам. долг - это необходимость выполнять свои нравственные обязанности, подчиняться более значимой воле, чем собственная. долг, - сказано в словаре в.и. даля, - всё должное, что должно исполнить, обязанность. общий долг человека вмещает долг его к богу, долг гражданина и долг семьянина; исполнением этих обязанностей он в долгу, они составляют долг его. ключевым словом здесь является слово обязанность. человек, по далю, безусловно, обязан богу, государству, семье. как обычно своё определение понятия он иллюстрирует пословицами и поговорками, которые характеризуют отношение человека к долгу. известны различные подходы к пониманию сущности морального долга, определяемые мировоззрением. религиозное мировоззрение усматривает основу долга в божественных заповедях; атеистическое - в самой природе человека, в априорном моральном законе, в естественном стремлении человека к получению удовольствия, наслаждения.  важной вехой развития содержания морального долга в этической мысли было творчество иммануила канта (1724-1804). кант - философ и ученый, родоначальник классической философии, основатель критического или трансцендентального, идеализма. обстоятельную разработку кантовская концепция морали получила в таких трудах, как основы нравственности (1785), критика практического разума (1788), нравов (1792). к ним примыкают работы канта об изначально злом в человеческой природе (1792), религия в пределах только разума (1793). кант делает попытку всесторонне решить проблему человек и окружающий мир, ответить на три исчерпывающих эту проблему вопроса, которые он в критике чистого разума сформулировал так:   что я могу знать? . что я должен делать? . на что я могу надеяться ? нравственный долг кант формулирует в форме нравственного закона, или нравственного категорического императива. закон этот требует, чтобы каждый человек поступал так, чтобы правило его личного поведения могло стать правилом поведения всех.

Смотри,  тебе  известно  всего  10л       в  1и2  6  3/4      ты  можешь  найти  третий    10-6  3/4=3  1/4литров  в  третьем теперь  тебе  известны 2и3 = 5  1/3  ,  а  третий  ты  нашел,  находи  второй      5  1/3-3  1/4=2  1/12  л а  теперь  можно  найти  первый 10-2  1/12-3  1/4=  4  8/12=  4  2/3литра         если  все  сложить,  получишь  10  литров