Как можно рассуждать, вычисляя значения произведений в столбце

Когда умножаешь в столбик, например 123*123 сначала умножаешь 3*3, потом 2*3 затем 1*3. то есть умножаешь цифры верхнего числа на последнюю цифру нижнего.записываешь результат 369. дальше каждую цифру верхнего числа умножаешь на вторую цифру нижнего (3*2,2*2,1*2) тоже с конца. результат записываешь под первым результатом под второй цифрой. и так же делаешь последний ряд потом складываешь все результаты с учётом отступов.
 

Задача:
Расстояние между 2мя городами 250км. Автобус доехал из одного города в другой за 5ч. Найти скорость автобуса.
Решение: 250:5=50(км/ч) - скорость автобуса.
В результате деления получили длину 50км - столько за час проходит автобус.
Единицы полученной величины - км/ч
Ещё скорость может выражаться в м/мин, м/с, км/с , ну и других в принципе, но реже ))
Любая единица скорости движения трасп. средств. получается из частного единиц расстояния и времени. 
Например [км:ч=км/ч] - хотя такая запись может быть и не принята в вашей школе.

Задача:
Расстояние между 2мя городами 250км. Автобус доехал из одного города в другой за 5ч. Найти скорость автобуса.
Решение: 250:5=50(км/ч) - скорость автобуса.
В результате деления получили длину 50км - столько за час проходит автобус.
Единицы полученной величины - км/ч
Ещё скорость может выражаться в м/мин, м/с, км/с , ну и других в принципе, но реже ))
Любая единица скорости движения трасп. средств. получается из частного единиц расстояния и времени.
Например [км:ч=км/ч] - хотя такая запись может быть и не принята в вашей школе.