Проверьте, верна ли пропорция 11, 2: 3, 2=15, 75: 4, 5. в ответе укажите да или нет.

11,2 : 3,2 = 15,75: 4,5
15,75 * 3,2 = 11,2 * 4,5
50,4 = 50,4
ответ: да

11,2/3,2=15,75/4,5
умножаем крест накрест
11,2*4,5=15,75*3,2
50,4=50,4
пропорция верна

1)Храмовый комплекс-это система религиозных построек на единой территории и под единым религиозным началом.
2)Стела-каменная, мраморная, гранитная или деревянная плита с высеченными на ней текстами или изображениями. Устанавливается в качестве погребального или памятного знака.
3)Список, указатель чего-нибудь , книга для записей
или
Степень высоты голоса, музыкального инструмента.
4)Мезоамерика-историко-культурный регион, простирающийся примерно от центра Мексики до Гондураса и Никарагуа. Термин был введён в обиход в 1943 году германским философом и антропологом Паулем Кирхгоффом
5)Базальтовая скульптура-скульптура из базальта??
6)ацтеки -Индейский народ, живущий в Мексике
7)инки-это древняя индейская цивилизация, завоевавшая и построившая большую империю в Южной Америке на территории современного Перу 
8)майя-Ма́йя — народ (группа родственных народов) индейского происхождения численностью не менее 6 миллионов человек в Мезоамерике. 
9)Ольмеки-Создатели первой «крупной» цивилизации в Мексике, которая была наследницей культур, последовательно развивавшихся в Соконуско (на юго-западе мексиканского штата Чьяпас).
10)ордер-Письменное предписание или документ на выдачу, получение чего-нибудь
11)пропорция -Определённое соотношение частей между собой, соразмерность.
12)Вазопись — орнаментальная или изобразительная декоративная роспись сосудов, выполняемая почти исключительно керамическим
13)акрополь-В древнегреческих городах: центральная укреплённая часть, обычно на холме.
14)Циклопи́ческая кла́дка — конструкция, состоящая из больших тёсаных каменных глыб без связующего раствора; древние греки приписывали их циклопам (киклопам). Устойчивость всего сооружения достигается только силой тяжести каменных глыб.
15)ПЕРИПТЕР — основной тип древнегреческого храма периодов архаики и классики
16)ротонда-Круглое или полукруглое небольшое здание с куполом
17)Теа́тр — зрелищный вид искусства, представляющий собой синтез различных искусств — литературы, музыки, хореографии, вокала, изобразительного искусства и других
18)цирк-Зрелищное предприятие для устройства представлений с участием акробатов, гимнастов, клоунов, дрессированных животных
19)гипподром -место, специально предназначенное для проведения конных состязаний
20)Музеум-учреждение, занимающееся сбором, изучением, хранением и экспонированием предметов
21)Калокагатия - это одновременно социально -политический, педагогический, этический и эстетический идеал.
22)Согласованность, стройность в сочетании чего-нибудь
23)философия-Одна из форм общественного сознания — наука о наиболее общих законах развития природы, общества и мышления
24)храмовая музыка-культовая музыка, сопровождающая богослужение и религиозные обряды
25)Сильная музыка может пробрать до глубины души
26)Эпос — род литературы , повествование о событиях, предполагаемых в
27)лирика-Вид поэзии, выражающий чувства и переживания поэта
28)драма-Литературное произведение в диалогической форме с серьёзным сюжетом (в отличие от комедии) для исполнения на сцене.
29)комедия-Драматическое произведение с весёлым, смешным сюжетом, обычно осмеивающее общественные или бытовые пороки, а также представление его на сцене.
30)жанр-Род произведений в области какого-нибудь искусства, характеризующийся теми или иными сюжетными и стилистическими признаками
31)трагедия-Драматическое произведение, изображающее напряжённую борьбу, личную или общественную катастрофу и обычно оканчивающееся гибелью героя.
32)форум-Площадь в Древнем Риме, где сосредоточивалась общественная жизнь города.
33)базилика-Античная и средневековая постройка (обычно храм) в виде удлинённого прямоугольника с двумя продольными рядами колонн внутри
34)акведук-Мостовое сооружение с каналом (или трубопроводом) для подачи воды через овраг, реку и т. п.
35)виадук -Мост через глубокий овраг, ущелье.
36)Термы — античные бани в классической Греции — при больших домах и гимнасиях; в период эллинизма ими пользовалось всё население города.
37)мавзолей-Большое надгробное сооружение
38)скульптурные портрет-объёмный портрет из глины
39)Конная статуя — скульптура или памятник, изображающий коня, человека на коне или чествуемую личность в качестве всадника
40)статуя -тогатус-Статуя римлянина с портретами (масками, изображениями) предков
41)катарсис-Нравственное очищение в результате душевного потрясения или перенесённого страдания
42)гимн-Торжественная песня, принятая как символ государственного или классового единства.

Скорость I велосипедиста V₁ км/ч , скорость II велосипедиста V₂ км/ч.
По условию задачи  велосипедисты договорились прибыть в пункт назначение одновременно  ⇒ время в пути  одинаковое  t₁ = t₂ =2 часа .
Вместе они проехали расстояние 54  км ⇒ I уравнение :
2 * (V₁ + V₂) =  54   
Путь  II велосипедиста на  6 км длиннее, чем путь I -го ⇒ II уравнение:
2V₂ - 2V₁ = 6  км

Решим систему уравнений:
{2(V₁+V₂) = 54  ⇔  {V₁ +V₂ = 27  ⇔ {V₂ = 27 -V₁
{2V₂ - 2V₁ = 6   ⇔  {2(V₂ -V₁) = 6 ⇔ {V₂ - V₁ = 3
Метод подстановки:
27 - V₁ - V₁ = 3
27 -2V₁ = 3
- 2V₁ = 3 - 27
- 2V₁ = - 24
V₁ = (-24) : (-2)
V₁ = 12  (км/ч)  скорость I велосипедиста
V₂ = 27 - 12 = 15 (км/ч) скорость II велосипедиста

Проверим:
2 *(12 + 15) = 2 * 27 = 54 (км) расстояние
2*15 - 2*12 = 30 - 24 = 6 (км)  разница в расстоянии

ответ: V₁ = 12 км/ч ;  V₂ = 15 км/ч .